电离平衡常数
电离平衡常数的相关文献在1982年到2022年内共计101篇,主要集中在化学、教育、药学
等领域,其中期刊论文99篇、会议论文1篇、专利文献92795篇;相关期刊59种,包括中学化学、高中数理化、考试周刊等;
相关会议1种,包括2003年国际饮料科技报告会等;电离平衡常数的相关文献由124位作者贡献,包括许青、兰叶青、刘宗林等。
电离平衡常数—发文量
专利文献>
论文:92795篇
占比:99.89%
总计:92895篇
电离平衡常数
-研究学者
- 许青
- 兰叶青
- 刘宗林
- 吉永志
- 吕玉卫
- 周钢
- 张新中
- 徐国琴
- 李志新
- 肖中荣
- 胡湘南
- 邵国光
- 高海增
- 鲁伊恒
- 丁成云
- 万勇
- 乔梅生
- 于清江
- 付旭
- 侯玉贞
- 凌华光
- 刘丽宁
- 刘启成
- 刘培生
- 刘大龙
- 刘建辉
- 刘海兴
- 刘雪红
- 卢政明
- 吴禄春
- 周烨明
- 姚小云
- 孔景临
- 孙娟
- 孙素芳
- 宋立新
- 寇月琼
- 常艳华
- 康宏亮
- 张书成
- 张亮
- 张姝明
- 张宗志
- 张振华
- 张映辉
- 张林
- 张波
- 张英锋
- 张金娣
- 张颖
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艾俊哲;
谢郢;
寇月琼;
高强
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摘要:
电导法测定弱电解质的电离平衡常数实验是一个重要的物理化学实验,电离平衡常数受多种因素的影响。本文探讨了温度和电解质浓度两种主要因素对醋酸弱电解质电离度和电离常数测定的影响。实验在三种不同温度条件下,分别测量了醋酸在不同浓度下的电导率。并采用数据处理方法得出了醋酸在不同温度下的电离常数K_(c)。结果表明,不同温度下,醋酸电离平衡常数的实验值与其理论值相差不大,数量级一致,非常接近(实验相关系数均大于0.99)。浓度一定时,醋酸的电离度随温度升高而增大。而温度一定时,醋酸的电离度随浓度增加而减小;且醋酸的电离平衡常数与温度呈正比线性关系。
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李志新;
张亮;
康宏亮;
赵锦花
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摘要:
弱电解质的电离平衡是认识溶液中平衡的基础,溶液表现出的宏观现象需要结合微观变化去解释,电离平衡过程将“宏观现象-微观本质-符号表征”三者有机结合起来,可以帮助学生更好地树立“变化”和“平衡”的辩证关系。
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侯玉贞;
赵洋
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摘要:
电离平衡常数的计算是高考高频考点,笔者结合近年来高考备考的常见题型,聚焦“特殊点”,帮助考生突破“电离平衡常数”计算这一难点问题。一、起点法在滴定曲线中,无论是碱滴定已知浓度的弱酸或是酸滴定已知浓度的弱碱,利用图像中的“起点”可以计算滴定前弱酸或弱碱的电离平衡常数。
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顾仲良
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摘要:
酸碱指示剂甲基橙本身是一种弱的有机酸,弱酸或弱碱在水溶液中都存在电离平衡,利用手持数字化仪器色度计,双波长法测量甲基橙溶液的吸光度数值,根据朗伯比尔定律计算相关数据,最终获得甲基橙的电离平衡常数。用比色法测量酸碱指示剂的电离平衡常数,不仅加深学生对指示剂原理和电离平衡理论的认识,还提升学生科学探究和证据推理能力,发展学生化学学科核心素养。
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杨文
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摘要:
化学平衡常数、弱电解质电离平衡常数、沉淀溶解平衡常数(Ksp)和盐类的水解常数(Kh)位于人教版高中化学选修四"化学反应原理"部分,是新课标教材中的新增内容.从近几年的高考试题中发现,平衡常数类问题早已成为高考命题的热点;电离平衡常数和沉淀溶解平衡常数也渐有"升温"的表现,因此可以预测平衡常数类问题在今后的高考中,将继续成为重点及热点.在解决一些平衡相关问题时,巧妙利用平衡常数,可以将一些化学问题数学化,定性问题定量化,抽象问题形象化、具体化,难点问题也可迎刃而解、轻松突破.
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孙娟
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摘要:
新课标明确指出:"通过实验探究,掌握基本的化学实验技能和方法,进一步体验实验探究的基本过程,认识实验在化学科学研究和化学学习中的重要作用,提高化学实验能力。"课改理念不断渗透于化学教育,先进的多媒体教学不断引入到化学实验中,利用传感器进行化学实验教学,既开拓了现代化实验教学的新领域,也弥补了传统化学实验教学的不足,使实验既能定性研究又能定量研究,与学生的认知规律更加贴合。传统实验过于强调直接观察,学生通过耳、鼻、手、眼等直观现象对实验进行观察、描述.
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徐国琴
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摘要:
弱电解质的电离平衡常数是衡量弱电解质电离程度的量,是解决溶液的微粒浓度大小比较的重要参数,根据四种不同的滴定曲线模型,从定性和定量结合上收集证据,推理弱电解质的电离平衡常数,找到解决具体问题的策略,从而提升学生的化学学科素养.
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刘宗林;
彭义交
- 《2003年国际饮料科技报告会》
| 2003年
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摘要:
茶叶中含有多酚类化合物、嘌呤类生物碱、氨基酸、维生素及一些香气成分,其中以茶多酚、生物碱及氨基酸含量最高,它们之间相互作用是使茶产生冷浑现象的主要原因.以电离平衡理论为基础,研究影响茶汤平衡的诸多因素,探索使其保持动力学平衡状态的方法.
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刘宗林;
彭义交
- 《2003年国际饮料科技报告会》
| 2003年
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摘要:
茶叶中含有多酚类化合物、嘌呤类生物碱、氨基酸、维生素及一些香气成分,其中以茶多酚、生物碱及氨基酸含量最高,它们之间相互作用是使茶产生冷浑现象的主要原因.以电离平衡理论为基础,研究影响茶汤平衡的诸多因素,探索使其保持动力学平衡状态的方法.
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刘宗林;
彭义交
- 《2003年国际饮料科技报告会》
| 2003年
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摘要:
茶叶中含有多酚类化合物、嘌呤类生物碱、氨基酸、维生素及一些香气成分,其中以茶多酚、生物碱及氨基酸含量最高,它们之间相互作用是使茶产生冷浑现象的主要原因.以电离平衡理论为基础,研究影响茶汤平衡的诸多因素,探索使其保持动力学平衡状态的方法.
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刘宗林;
彭义交
- 《2003年国际饮料科技报告会》
| 2003年
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摘要:
茶叶中含有多酚类化合物、嘌呤类生物碱、氨基酸、维生素及一些香气成分,其中以茶多酚、生物碱及氨基酸含量最高,它们之间相互作用是使茶产生冷浑现象的主要原因.以电离平衡理论为基础,研究影响茶汤平衡的诸多因素,探索使其保持动力学平衡状态的方法.
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刘宗林;
彭义交
- 《2003年国际饮料科技报告会》
| 2003年
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摘要:
茶叶中含有多酚类化合物、嘌呤类生物碱、氨基酸、维生素及一些香气成分,其中以茶多酚、生物碱及氨基酸含量最高,它们之间相互作用是使茶产生冷浑现象的主要原因.以电离平衡理论为基础,研究影响茶汤平衡的诸多因素,探索使其保持动力学平衡状态的方法.
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刘宗林;
彭义交
- 《2003年国际饮料科技报告会》
| 2003年
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摘要:
茶叶中含有多酚类化合物、嘌呤类生物碱、氨基酸、维生素及一些香气成分,其中以茶多酚、生物碱及氨基酸含量最高,它们之间相互作用是使茶产生冷浑现象的主要原因.以电离平衡理论为基础,研究影响茶汤平衡的诸多因素,探索使其保持动力学平衡状态的方法.