目标管理模式

摘要： 目的探讨基于标准化代谢性疾病管理中心(MMC)的目标管理模式对肥胖2型糖尿病患者自我管理能力及生活质量的影响。方法选取2019年1月至2020年1月我院收治的93例肥胖2型糖尿病患者,根据护理干预方案不同分为观察组(53例)和对照组(40例)。观察组采用基于MMC的目标管理模式,对照组采用常规护理干预,比较两组患者干预前后的自我管理能力(SDSCA评分)和生活质量(DMQLS评分)。结果干预前,两组的SDSCA、DMQLS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预3个月后,两组的SDSCA、DMQLS评分均高于干预前,且观察组SDSCA评分、DMQLS评分高于对照组(P<0.05)。结论基于MMC的目标管理模式可提高肥胖2型糖尿病患者的自我管理能力和生活质量,值得临床推广。

摘要： 目的探讨单髁关节置换术联合目标管理模式对膝关节骨性关节炎患者膝骨关节功能与炎症因子水平的影响。方法选取南京医科大学第一附属医院2018年1月至2020年12月收治的60膝关节骨性关节炎患者,将其根据随机数字表法分为对照组(30例)和试验组(30例)。对照组患者行全膝关节置换术,试验组患者行单髁关节置换术,两组患者均进行目标管理模式干预,并于术后随访12个月。比较两组患者手术相关指标,术前、术后24 h血清炎症因子水平,术前、术后2周膝骨关节功能,术前、术后12个月疼痛、生活质量改善情况。结果试验组患者手术时间、住院时间、手术切口长度、术后膝关节屈曲达90°所需时间、术后下地时间均短于对照组,术中出血量少于对照组;与术前比,术后24 h两组患者血清C-反应蛋白(CRP)、白细胞介素-6(IL-6)及外周血白细胞计数(WBC)水平均升高,但试验组低于对照组;与术前比,术后2周两组患者西安大略和麦克马斯特大学骨关节炎指数(WOMAC)评分降低,试验组低于对照组;美国纽约特种外科医院(HSS)膝关节评分、膝关节活动度均升高,试验组高于对照组;与术前比,术后12个月两组患者视觉模拟疼痛量表(VAS)评分降低,试验组低于对照组;两组患者12条简明健康状况调查表(SF-12)评分升高,试验组高于对照组(均P<0.05)。结论单髁关节置换术联合目标管理模式可有效缓解膝关节骨性关节炎患者临床症状,改善膝骨关节功能,减轻炎症反应,同时提高患者生活质量。

摘要： 目的探讨目标管理模式结合岗位准入管理模式干预对大型公立医院三方合作健康体检中心新入职护理人员岗位能力提升效果。方法选取大型公立医院三方合作的健康体检中心新入职60名护理人员作为研究对象,其中26名导检岗位+34名护理岗位,且临床护理工作经验均为2年以上。将2019年8月前新进30名护理人员为作对照组行常规管理,2019年8月之后新进30名护理人员为研究组,行目标管理模式+岗位准入管理模式+常规管理。每组分别包含13名导检岗位+17名护理岗位。比较两组护理人员理论成绩和护理操作成绩、护理人员优良率以及护理人员能力情况。结果研究组护理人员理论考核成绩和护理操作成绩、护理人员优良率、护理人员能力(护理礼仪、沟通能力、服务能力、健康宣教)评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对三方合作体检中心新入职护士采用目标管理结合岗位准入管理模式,有利于提高护理人员专业技能,提高护理人员优良率,提升护理服务能力,最终改善护理服务质量。

摘要： 目的:分析目标管理模式提高医院科研管理水平的效果.方法:以本院为单位,于2019年3月-2020年3月选取各科室科研人员90名,所有科研人员信息均输入Excel表格进行编号,按照编号的单双数分为2组(各45例),其中42例单数者实施常规管理模式,作为对照组,45例双数者实施目标管理模式,作为观察组,以SPSS17.0软件作为统计学工具,比较两组管理效果.结果:观察组管理质量评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组参与科研课题人数26.67％、申请科研立项人数20.00％、发表论文人数42.22％均显著高于对照组的6.67％、4.44％、13.33％(P<0.05);观察组工作人员满意度为95.56％,显著高于对照组的82.22％(P<0.05).结论:在医院科研管理中实施目标管理模式,可明显提高其管理水平,增强工作人员积极参与科研的意识.

摘要： 目的 探讨目标管理模式结合岗位准入管理模式干预对大型公立医院三方合作健康体检中心新入职护理人员岗位能力提升效果.方法 选取大型公立医院三方合作的健康体检中心新入职60名护理人员作为研究对象,其中26名导检岗位+34名护理岗位,且临床护理工作经验均为2年以上.将2019年8月前新进30名护理人员为作对照组行常规管理,2019年8月之后新进30名护理人员为研究组,行目标管理模式+岗位准入管理模式+常规管理.每组分别包含13名导检岗位+17名护理岗位.比较两组护理人员理论成绩和护理操作成绩、护理人员优良率以及护理人员能力情况.结果 研究组护理人员理论考核成绩和护理操作成绩、护理人员优良率、护理人员能力(护理礼仪、沟通能力、服务能力、健康宣教)评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对三方合作体检中心新入职护士采用目标管理结合岗位准入管理模式,有利于提高护理人员专业技能,提高护理人员优良率,提升护理服务能力,最终改善护理服务质量.

摘要： 目的 探讨量化绩效考核与目标管理在眼科专科护士护理岗位管理中的应用.方法 2019年1～12月对眼科专科护士实施量化绩效考核与目标管理,从护理态度、技能培训、护理安全、护理质量、专科建设等方面实施量化绩效考核,以量化考核结果作为护士绩效评选依据,比较实施前(2018年1～12月)及实施后(2019年1～12月)眼科护士护理技能、护理质量、不良事件发生率及患者满意度.结果 实施后眼科护士专科知识掌握评分、护理操作技能评分、应急能力评分高于实施前(P＜0.05).实施后护士护理态度、技能培训、护理安全、护理质量、专科建设等方面评分高于实施前(P＜0.05).实施后眼科护理不良事件发生率、护患纠纷发生率低于实施前(P＜0.05),而患者满意率高于实施前(P＜0.05).结论 量化绩效考核与目标管理模式能有效提高眼科专科护士综合护理技能,降低眼科不良事件发生,提高护理服务质量及患者满意率,有利于学科建设,提高专科护理影响力.

摘要： 目的 研究目标管理模式的教学方式在脊柱外科进修带教中的应用效果.方法 选取2019年3月至2021年3月在该院脊柱外科进修的医生60名,按照随机数字表法进行分组,分为试验组和常规组,各30名,分别采用目标管理模式和常规教学方法进行带教.进修结束后,对两组进行理论知识和实践技能考核评价,并进行满意度测评.结果 试验组的理论知识考核和实践技能操作得分均高于常规组,差异均有统计学意义(P0.05).结论 在脊柱外科进修医生中采用目标管理模式进行带教,带教效果比常规带教方法好,能够有效提高教学效果,且进修医生的满意度更高.

摘要： 当前时期,高校方面做好大学生的创业教育工作有着非常重要的意义,创业教育是确保大学生自主创业并获得良好创业质量的核心途径,因此,更多高校选择使用目标管理模式来辅助大学生创业教育,通过构建高质量的创业教育环境来培养大学生的创业精神,帮助他们获得一定的创业能力.结合目标管理策略在高校创业教育中的使用价值,更应当坚持探究目标管理策略的有效应用方式.

摘要： 目的 探讨"互联网+"目标管理模式在妊娠期糖尿病孕妇的效果.方法 择选我院2019年2月-2021年2月期间收治110例人工流产术后月经不调患者作为对象研究,运用随机数表法将患者分为其对照组和观察组,每组各55例.对照组采用门诊常规定期产检及常规健康管理方式,观察组在此基础上,采取"互联网+"目标管理模式实施干预.对比2组孕妇血糖达标情况以及妊娠分娩并发症发生情况.结果 两组数据进行比较,观察组孕妇血糖达标情况显著优于对照组,巨大儿、新生儿低血糖的发生率低于对照组.(P<0.05)差异均具有统计学意义.结论 对于妊娠期糖尿病孕妇,采用"互联网+"目标管理模式明显提高了孕妇满意度,能有效控制血糖和控制少妊娠并发症,促进病人走向健康.

摘要： 随着信息时代的迅速发展,我国互联网企业所面临的不确定性增大,这就要求企业及时转变经营理念和手段。与此同时,OKR在Google、Facebook、Oracle(甲骨文)等世界顶尖互联网企业得到成功应用。本文探究基于OKR的目标管理模式在我国互联网企业内部的具体应用,分析OKR对实现公司战略目标的驱动作用,并结合我国互联网技术企业的发展研究现状,探索OKR在互联网企业目标管理中的运用模式和积极作用。

摘要： 目的:探讨应用目标管理模式对NICU护士应急能力培训的效果.rn 方法:应用目标管理模式对118名NICU护士进行培训,比较培训前后护理人员心肺复苏术、除颤术、呼吸机报警管理和气管插管配合四项急救操作技能、病情观察能力、病情变化预见能力、应急处理能力、专科操作能力、急救配合能力五项应急能力的情况.rn 结果:应用目标管理模式对NICU护士进行培训,四项急救技能操作得分均高于培训前;五项应急能力得分明显高于培训前,差异有统计学意义(P＜0.05).rn 结论:应用目标管理模式对NICU护士进行培训,能激发护士的主观能动性,并能够按照预定的目标进行练习,提高急救技能操作能力,提高应急能力,为患者的救治赢取了更多的时间,培训效果显著.

摘要： 医院图书馆的现代化建设,一方面是管理技术的现代化,一方面是管理方法的现代化.为适应现代化医学图书馆的发展,医院将目标管理模式引入医院图书馆进行运作.

摘要： 作为中国人才建设工作的重点,博士后管理工作应创新工作理念,采用科学的管理方法,以适应博士后管理工作的新形势和新特点.在博士后管理过程中应用目标管理模式,不但可以"目标与结果"为导向,强化博士后科研成果的产出,而且便于责任的层层分解,理顺管理关系,更有利于控制管理环节与研究计划的执行情况,是博士后工作实现科学管理的有效途径.

摘要： 本文主要分析目标管理在天津海事局海测大队的应用实践，对管理方法和工作流程产生的积极影响以及对绩效考核的推广具有的意义。

摘要： 本文主要分析目标管理在天津海事局海测大队的应用实践，对管理方法和工作流程产生的积极影响以及对绩效考核的推广具有的意义。

摘要： 本文主要分析目标管理在天津海事局海测大队的应用实践，对管理方法和工作流程产生的积极影响以及对绩效考核的推广具有的意义。

摘要： 本文主要分析目标管理在天津海事局海测大队的应用实践，对管理方法和工作流程产生的积极影响以及对绩效考核的推广具有的意义。

摘要： 目标追踪与多目标管理的交互方法及装置，交互方法包括：提供一位于游戏界面中的UI控件，包括：目标追踪区，所述目标追踪区用于呈现当前可执行行动目标；所述UI控件还包括一隐藏的多目标列表区，用于呈现将依次进入所述目标追踪区的多个待执行行动目标以及所述当前可执行行动目标；提供一位于所述目标追踪区的第一交互提示控件，响应于用户操作而调出隐藏的所述多目标列表区以及一第二交互提示控件，其中所述第二交互提示控件响应于用户操作而将所述多目标列表区重新隐藏；在所述多目标列表区呈现期间，提供给用户目标管理权限，以支持用户对所述多目标列表区中的各行动目标进行自主管理，所述自主管理至少包括行动目标的删除及排序。

摘要： 存储部预先存储表示与身体有关的值相对于行动种类或行动量的变化的值，使用存储于存储部的表示变化的值，预测表示用户的每个行动下的与身体有关的值的变化的值(步骤S161～步骤S171)，提示预测出的表示变化的值(步骤S174)。预测表示进行了规定行动的情况下的变化的值和表示没有进行规定行动的情况下的变化的值。存储部预先存储表示该用户的与身体有关的值相对于行动种类或行动量的变化的值。存储部预先存储表示多个人的与身体有关的值相对于行动种类或行动量的变化的值。能够预测用户的每个行动下的与身体有关的值的变化。

摘要： 一种目标管理系统，接收用户的与身体相关的定性的第一目标的输入(步骤S111)，根据接收到的第一目标来确定用户的与身体相关的定量的第二目标(步骤S112～步骤S117)，提示确定的第二目标(步骤S118)。通过将第一目标转换为关于与身体相关的多个特征量中的至少一个的定量的目标，来确定包括转换后的至少一个目标的第二目标。转换为关于与对第一目标进行语言分析而得的含义对应的特征量的定量的目标。在对第一目标进行语言分析而得的含义存在多个的情况，基于每个含义的特征量的范围，转换为关于该特征量的定量的目标。即使不接收与身体相关的定量的数值的目标的输入，也能表示与身体相关的定量的目标。

摘要： 根据规定指标的当前值相对于路径产生了背离来判断是否需要干预(步骤S141～S147)，所述路径是所述规定指标的值至用于达成用户的与身体相关的目标的所述规定指标的目标值为止的推移，在判断为需要干预的情况下，使用在存储对该目标指标进行干预的每个人的干预的结果的存储部中存储的干预的结果来确定干预该用户的人中对达成目标的贡献度高的人(步骤S151，S152)，执行对已确定的人催促干预的处理(步骤S155)。使用在还存储针对目标指标的每个干预定时的干预的结果的存储部所存储的干预的结果来确定贡献度高定时。在已确定的定时为了进行干预执行对进行干预的人催促干预的处理。能对用户有效地催促对达成与身体相关的目标的改善。

摘要： 目标追踪与多目标管理的交互方法及装置，交互方法包括：提供一位于游戏界面中的UI控件，包括：目标追踪区，所述目标追踪区用于呈现当前可执行行动目标；所述UI控件还包括一隐藏的多目标列表区，用于呈现将依次进入所述目标追踪区的多个待执行行动目标以及所述当前可执行行动目标；提供一位于所述目标追踪区的第一交互提示控件，响应于用户操作而调出隐藏的所述多目标列表区以及一第二交互提示控件，其中所述第二交互提示控件响应于用户操作而将所述多目标列表区重新隐藏；在所述多目标列表区呈现期间，提供给用户目标管理权限，以支持用户对所述多目标列表区中的各行动目标进行自主管理，所述自主管理至少包括行动目标的删除及排序。

摘要： 一种有文件管理系统和有多个目标存在的计算机。文件管理系统协调在目标间的数据传送。在子目标和父目标间可创建链接。链接数据结构包括引用名、对子目标的引用和数据标识符。当父目标请求时，子目标在父目标指明的地址显示数据。当设置链接时，子目标可以设置快照目标。快照取代在指明的地址处显示数据的责任。当文件管理系统接收来自父目标的请求时，它为数据传送发送一请求到快照，而不是到子目标，然后快照在指定地址显示数据。

摘要： 本发明公开了一种实现全员自我管理的长效目标管理系统，本发明的系统实现了跨时空管理和全员自我管理，将团队目标管理系统化、流程化、可视化，让团队每个成员都成为目标实现的参与者、维护者和推动者；针对目标完成情况，除了文字总结反馈、打分之外，还采用平衡轮工具，一个目标的实现需要相关方面的支持，推动目标的实现；综合营销数据可以反映各支行实时的存款、贷款、电子银行、不良清收中金额等数据增长情况，通过各个业务维度对各支行进行综合排名、针对客户经理评选每周之星，实现领导对数据实时掌握，激励客户经理，实现业务增长的目标。本发明的系统根据个人目标实现情况逐渐推进，更加高效的辅助个人的长效目标实现。

摘要： 本发明的建筑工程项目智能化目标管理系统与管理方法，能够输入项目投入信息和管理目标的公共管理终端通过项目管理终端连接至匹配任务资源的具体部门终端，具体部门终端连接控制任务活动措施并输出项目执行信息的执行终端，执行终端通过项目测试终端判断执行效果；通过若干管理终端将智能化管理应用在建筑施工过程中，一方面推动工程项目管理水平的提升，另一方面激发工作人员的工作热情，在保障建筑工程质量的同时，促进建筑业的进一步发展，对于完善施工企业内部的管理以及提升管理水平具有重要意义，实现建筑企业智能化工程管理，全方位、规范化、统一化管理,实现企业相关规章制度得到有效落实，可以打破企业传统职能部门的沟通壁垒，提高企业执行力和工作效率。

摘要： 大学目标管理体系及管理方法。本发明第一步制定总校的总目标，第二步分解总目标为科研经费、教学经费、差旅费、生产实习费、科研成果转让费、实习费、教学运转费，第三步将第二步的各项费用按照比例分配到二级学院，第四步由二级学院按着上一年的运营情况将第二步的各项费用分配到教研室，第五步由教研室分配落实到专业教研室，第六步由二级学院以6个月为一个时间段进行检查科研经费、教学经费、差旅费、生产实习费、科研成果转让费、实习费、教学运转费的运行结果，第七步由二级学院汇总上报总校，第八步由总校整理以上各项指标的完成情况，并予以公示，公示内容展示在目标管理体系展示装置上。本发明用于大学目标管理。

摘要： 本发明公开一种目标管理的执行保障系统和方法，通过统一、集中、系统地管理企业各层各级各部门的目标，建立与企业组织结构相匹配的目标树，分层分级分部门分人地可视化展示所有目标和目标间对齐关系；实时采集、分析目标执行的活动信息和状态数据，应用分析模型动态分析目标达成预测值并及时预警目标达成风险，使用分析结果和目标树可视化展示所有目标的进度视图和风险视图；按不同目标管理周期，系统自动提取归档目标表、目标监视数据、目标最新状态信息生成各层级各部门的周期目标检查表，提供给对应的管理者进行目标检查，持续落实目标管理。