眼科学
眼科学的相关文献在1981年到2022年内共计1639篇,主要集中在眼科学、教育、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文1607篇、会议论文20篇、专利文献13328篇;相关期刊489种,包括中国学术期刊文摘、卫生职业教育、临床眼科杂志等;
相关会议16种,包括全国中医眼科名家学术研讨会、中华医学会第十八次全国医学信息学术会议、2012年第四届中国光文化照明论坛(天津)等;眼科学的相关文献由2089位作者贡献,包括赵桂秋、胡丽婷、车成业等。
眼科学—发文量
专利文献>
论文:13328篇
占比:89.12%
总计:14955篇
眼科学
-研究学者
- 赵桂秋
- 胡丽婷
- 车成业
- 赵家良
- 冯海晓
- 魏锐利
- 王建明
- 邹玉仙
- 许迅
- 刘钊
- 吴开力
- 李海凌
- 杨华
- 林静
- 王雨生
- 眼科学报编辑部
- 管怀进
- 贾文妍
- 赵琳
- 丁瑜芝
- 倪娜
- 吕帆
- 姜楠
- 崔浩
- 底煜
- 李学民
- 杨柳
- 梁凌毅
- 王宁利
- 王艳玲
- 王薇
- 王谦
- 盛丽娜
- 郑丹莹
- 郑小薇
- 钟一声
- 陈嘉莹
- 陈燕燕
- 中华医学会眼科学分会
- 丹·格雷
- 卓业鸿
- 张士元
- 徐威
- 方红玲
- 权彦龙
- 杜兆东
- 沈玺
- 沙翔垠
- 王雪
- 瞿佳
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张明昌
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摘要:
由张明昌、刘欣主译的《Kanski临床眼科学》(第8版)由人民卫生出版社出版发行。全书共分21章。包括眼睑、泪道系统、眼眶病、干眼、结膜、角膜病、角膜及屈光手术、表层巩膜和巩膜、晶状体疾病、青光眼、葡萄膜炎、眼肿瘤、视网膜血管病变、获得性黄斑疾病、遗传性眼底营养不良、视网膜脱离、玻璃体混浊、斜视、神经眼科学、全身药物治疗的眼部不良反应、外伤等。《Kanski临床眼科学》是一本讲授经典眼科学专业知识的专著,目前已更新到第8版,可用作住院医师或专培医师的学习教材,也可作为有经验医师的参考书。生动的图片和简洁的编写方式使得书本易读易懂,集中指导了眼科疾病的认断和治疗。本书可以为读者打下坚实的眼科学基础,包括临床检查、影像学结果判断以及眼科疾病相关的全身状况(疾病)分析。本书的设计方便快速查找参考内容和帮助迅速回忆知识点,文字简洁,大量采用项目列表、表格的形式,辅以2600余张图片,突出重点,内容涵盖眼科学的各个方面。新版针对目前治疗方式的改进进行了更新,增加了新的主题,如黄斑病变的图谱等,根据新的技术进展更新了900余张图片,包括广角成像、眼底自动荧光和高分辨率相干光层析成像术等。希望本书既能辅助医学生、研究生进行学习,又能作为初、中级眼科医师掌握临床诊疗要点的必备书籍,还能成为高级眼科专家的参考书。全书849页182.8万字,定价:398元。京东、天猫、当当平台有售。
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丁瑜芝
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摘要:
由刘庆淮教授、方严教授主编,南京医科大学从事眼科学临床和基础研究工作的一线科技人员撰写,我国著名眼底病专家黎晓新教授作序,国内第一部《视盘病变》一书将于2015年11月由人民卫生出版社出版发行。
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彭亚军;
沈炜;
赵佳玮;
高广平
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摘要:
晶状体病是眼科教学中比较重要的一个章节[1],由于此章节中涉及的眼科教学重点疾病-白内障也是临床防盲治盲工作中的主要疾病,所以教学效果上的要求不同于眼科学中的其他章节,此章节的教学效果要求做到学生必须弄懂且确保掌握;。如何保证教学效果?本研究根据以往的教学经验,创造出以学生比较熟悉的解剖结构为先导.
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张晓利
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摘要:
创建于1983年的深圳市眼科医院,虽是一所年轻医院,但是它有着多个闪亮的标签,迎来多个高光时刻,有着十分可期的未来。如,它是深圳市唯一一家三级甲等市属公立眼科专科医院,是深圳市眼科区域医疗中心,是深圳市博士后创新实践基地,是广东省两家"中国日间手术联盟"医院之一,是深圳市医防融合眼科学项目组牵头单位。
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张秀兰
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摘要:
由王宁利教授为丛书主译,张秀兰教授、吴仁毅教授为分册主译,中华医学会眼科学分会青光眼学组全体委员共同翻译编写的《儿童青光眼共识》一书,已由人民卫生出版社正式出版发行。该书是世界青光眼协会组织编写、由荷兰Kugler Publications出版的9篇青光眼共识之一。该书共分10章,对儿童青光眼的定义、分类和鉴别诊断疾病进展判断、遗传学、药物治疗、手术治疗以及主要儿童青光眼类型的发病机制、诊治进展共识等均有详尽叙述。
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本刊编辑部
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摘要:
由中山大学中山眼科中心暨眼科学国家重点实验室吴开力教授和黄冰研究员共同主编的《眼科学动物实验基础与技术》一书于2022年3月由人民卫生出版社正式出版发行。本书全面系统地介绍了眼科动物实验相关理论与技术,图文并茂。全书包括8章38节,内容包括开展眼科动物实验所需的场所、动物、设备、人员等管理规范和细则,常用的实验动物眼结构特征,动物实验实施中的操作技术详解,以及九大类40余种眼科学实验动物模型的制作方法和特点。
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王妍茜;
王成虎;
张竞月;
徐曼华;
彭正虹;
聂业;
康刚劲
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摘要:
人工智能被描述为“第四次工业革命”,借助互联网和大数据发展的推动,眼科成为走在这一浪潮的前沿学科,展现出一片蓬勃发展的良好前景。人工智能现已应用于多种眼部疾病的辅助筛查、诊断及治疗,辅助完成角膜、屈光、白内障等相关手术;帮助实现分级诊疗、远程医疗和改良眼科人才培养模式,并参与眼健康管理及眼科教育。人工智能为人类带来福祉的同时也带来了若干伦理问题,其中与医学伦理相关的诊治失误责任划分、患者信息隐私保护、人文关怀及其公平性、日益发展的人工智能与不完善的伦理及法律等矛盾尤为突出。人工智能必须在正确的价值导向下,遵守相应的伦理规范,才能在临床实践不断成熟和完善。本文综述了人工智能背景下眼科发展现状及面临的伦理困境,旨在为促进其在眼科领域的健康发展提供参考。
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摘要:
视神经作为中枢神经系统的重要组成部分,在损伤后通常不能直接再生,因此治疗并恢复损伤后视神经功能是医学领域的难题。记者近日从哈尔滨医科大学附属第四医院获悉,该院眼科学科带头人、眼科学教研室主任、博士生导师王峰教授带领团队在这方面的研究取得了新进展。
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王静;
陈红武;
丁宇华
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摘要:
在肾内科实习带教过程中,眼科影像系统PACS的引入,提供了大量的原始图片资料,为教师建立详细的病例数据库提供了更好的途径,改进了教师的实习教学方法,更利于学生在临床实习过程中教师与学生之间的互动和交流,激发学生的学习兴趣,提高了学生自主学习的能力,使学生对疾病有了更深入、系统地认识与理解,更好地将理论知识与临床实践相结合,提高了教学效果,为学生从医学生向临床医生过渡打下了夯实的基础,值得进一步推广与普及。
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卢谦益;
殷雪
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摘要:
为探讨眼科玻璃体手术带教在眼底病教学中的应用,随机抽取授课班级,将学生分为对照组和实验组。两组理论教学方式相同,均采用传统课堂讲授模式;见习教学对照组采用传统单纯理论讲解教学模式,实验组临床病例术中带教教学模式,教学结束后进行理论考试和病例分析考试,分析评估两种教学模式的效果。结果显示,实验组学生成绩显著高于对照组,二者差异有统计学意义。由此得出结论:眼科玻璃体手术带教是眼底病教学中一种有效值得推广的教学方式。
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王宁利
- 《中国医师协会整合医学分会第二届学术年会》
| 2017年
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摘要:
本文主要分享一下应用整合医学后对中国眼科学发展的促进,以及对自身科研工作的启迪.整合医学是个大概念,樊代明院士曾经多次讲述了整合医学的概念,在眼科中运用的时候为其做了一个眼科化的诠释,即把长期被细分的眼科疾病的发病机制、治疗和具体问题放到系统里、整体中去进行考察、分析,并根据社会环境、心理、现实进行调整,使之成为更加符合、更加适合眼病治疗的新体系.在樊院士的带领下,在3年前出版了《整合眼科学》第1版,该书在结构和内容上与以往的眼科学完全不同.
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Yao Xiaolei;
姚小磊
- 《全国中医眼科名家学术研讨会》
| 2014年
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摘要:
目的:持续改善中西医结合眼科学教研室的质量管理.方法:介绍品管圈实施的背景、理论基础和程序等,分析品管圈在中西医结合眼科学教研室质量管理持续改善中应用的可行性,并总结回顾某校中西医结合眼科学教研室的品管圈试点活动,分析其产生的有形成果和无形成果.结果与结论:将品管圈改善方法导入到中西医结合眼科学教学的质量管理中,可以全面提升该科目教学管理的品质,并增加中西医结合眼科学教研室的核心竞争力.
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廖依丽
- 《第四届全国儿童视觉发育保健及弱视斜视防治学术会议》
| 2012年
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摘要:
目的:探讨婴幼儿白内障术后无晶体眼配戴框架镜+压贴镜的有效方法.方法:回顾分析我院从2011年1月至2012年3月婴幼儿先天性白内障术后无晶体眼7例(8眼)白内障摘除术后1-6个月,平均3.2±2.3个月.最小年龄3个月,最大16个月.平均11.5±6.3月,均在睡眠状态下散瞳验光,屈光范围+12.00 D-+18.00D,通过配戴框架眼镜加压贴膜.在配压贴镜时,比检影度数低+2D-+3D,把预留度数配在框架镜的片上,以便日后调整。结果:婴幼儿白内障术后无晶体眼7例(8眼)。给予适当配镜度数配戴框架镜+压贴镜。所有患儿都能接受。观察7例(8眼)戴贴膜镜后,无斜视及眼球震颤发生。结论:婴幼儿白内障术后无晶体眼同过检影验光,配戴框架镜十压贴镜。为临床应用值得推广的有效方法。