科普类

摘要： 1.本刊是科技类学术期刊,属于内科学范畴。根据办刊宗旨,收录原发性骨质疏松、继发性骨质疏松、特发性骨质疏松、慢性骨病、骨关节病等流行病学调查、基础研究、临床研究、诊断与治疗新技术、新进展方面的学术论文。暂不发表科普类文章、护理类、管理类文章。2.要求论文题目明确主旨和研究关键。论文题目一般不超过20个汉字。

摘要： 1.本刊是科技类学术期刊,属于内科学范畴。根据办刊宗旨,收录原发性骨质疏松、继发性骨质疏松、特发性骨质疏松、慢性骨病、骨关节病等流行病学调查、基础研究、临床研究、诊断与治疗新技术、新进展方面的学术论文。暂不发表科普类文章、护理类、管理类文章。2.要求论文题目明确主旨和研究关键。论文题目一般不超过20个汉字。

摘要： 1.本刊是科技类学术期刊,属于内科学范畴。根据办刊宗旨,收录原发性骨质疏松、继发性骨质疏松、特发性骨质疏松、慢性骨病、骨关节病等流行病学调查、基础研究、临床研究、诊断与治疗新技术、新进展方面的学术论文。暂不发表科普类文章、护理类、管理类文章。2.要求论文题目明确主旨和研究关键。论文题目一般不超过20个汉字。

摘要： 1.本刊是科技类学术期刊,属于内科学范畴。根据办刊宗旨,收录原发性骨质疏松、继发性骨质疏松、特发性骨质疏松、慢性骨病、骨关节病等流行病学调查、基础研究、临床研究、诊断与治疗新技术、新进展方面的学术论文。暂不发表科普类文章、护理类、管理类文章。2.要求论文题目明确主旨和研究关键。论文题目一般不超过20个汉字。

摘要： 1.本刊是科技类学术期刊,属于内科学范畴。根据办刊宗旨,收录原发性骨质疏松、继发性骨质疏松、特发性骨质疏松、慢性骨病、骨关节病等流行病学调查、基础研究、临床研究、诊断与治疗新技术、新进展方面的学术论文。暂不发表科普类文章、护理类、管理类文章。2.要求论文题目明确主旨和研究关键。论文题目一般不超过20个汉字。

摘要： 一、整体思路1.确定学习主题。以统编教材二年级上册第一单元为蓝本,参照思辨性阅读与表达任务群的学习内容,设计了“世界真奇妙”这一学习主题。首先,从生活角度来看,顺应了学生认识世界的需要。学生不但能在生活中认识事物,还可以在书本中认识更多的事物,发现事物变化的过程及规律,透过奇妙的现象看到事物的本质,增强好奇心和求知欲。其次,从学科角度来看,契合了单元主题的教学要求。这一单元要求学生能在阅读中发现并讲述青蛙的成长过程、水的形态变化以及植物种子的传播方式,从中获得科学知识和科普类童话、童诗的阅读方法与思维方法,提高对事物的认识能力与表达能力。最后,从学习角度来看,立足于学生思维发展的起点。以童话、童诗的形式呈现事物的奇妙之处及变化规律,“读”得兴趣盎然,“思”赫极主动。学习主题将推动学生借助事物形象进行理性思考,促进学生思维能力的发展。

摘要： 科普类作品兼顾知识性与趣味性。小学语文课程积极组织科普类整本书阅读活动,为学生打开通往科学的大门,有助于培养学生的科学精神,启发学生的深层阅读探究,实现开阔眼界、提升阅读能力的双重目的。但是不可否认,现阶段小学语文科普类整本书阅读尚处于探索阶段,尚未形成清晰高效的教学路径,影响育人能效的充分发挥。基于此,现围绕科普类书籍的特点,综合考虑小学语文阅读教学目标要求,针对如何高效开展科普类整本书阅读教学展开探讨,挖掘科普类作品价值,以期支持学生综合素养的进一步发展。

摘要： 李永大(以下简称“李”):包老师您好!现在的教育界,绘本的发展还是比较成熟的,而且倍受教师的重视。除了趣味性的绘本,还出现了很多更加具有功能性的绘本,比如国学类的绘本,还有原版英文绘本。英语绘本有很多分类,科普类、教育类等等,有人讲,这些绘本都会增加孩子的知识,开阔他们的眼界,还能帮助他们建立健全的人格。

摘要： 笔者以四年级下册第二单元“快乐读书吧”《十万个为什么》导读课为例,谈一谈如何在整本书阅读导读教学中培养学生的创造力。借助导读内容,促进创新意识萌发。本单元课文都是科普类文章。教学中,教师特别注重“阅读时能提出不懂的问题,并试着解决”语文要素的体现。在导入环节,教师以单元导读及“快乐读书吧”导语中提到的生活现象为例,引导学生对某些生活现象进行观察、思考,并提出疑问。

摘要： 65年来,交通运输部公路科学研究院(以下简称“部公路院”)紧紧依托国家和交通运输部下达的大量重大公路科技攻关任务,迎难而上、敢于创新,取得了数百项科研成果。2021年,部公路院有6项科研成果荣获2021年度中国公路学会科学技术奖,包括科学技术奖5项和科普类奖1项。这些项目成果不仅展现了部公路院贯彻落实国家实施创新驱动、交通强国发展战略的强大科研能力,更彰显出自身勇毅向前,加快创建世界一流研究院、努力当好交通强国科技先锋的决心与信念。

摘要： 本发明提供一种关于核电站反应堆安全的科普教具及方法。其中，科普教具包括：密封的安全壳、置于安全壳内的密封的一回路压力边界以及置于一回路压力边界内的密封的燃料包壳；科普教具还包括：安全壳排空阀、有色烟气发生器、设置在有色烟气发生器与一回路压力边界之间的管路上的有色烟气填充阀以及设置在一回路压力边界与安全壳之间的管路上的一回路泄漏阀；所述安全壳通过安全壳排空阀将内部气体排出；安全壳和一回路压力边界均为至少部分透明；燃料包壳内置光带。本发明通过上述科普教具，使用有色气体，来模拟核电站发生事故时放射性物质的扩散过程，将核电站三道安全屏障所发挥的作用，直观、生动地展示在大众面前。

摘要： 本发明涉及科普项目开发技术领域，具体地说，涉及基于AI技术的多模式血液知识益智类科普项目运维系统。包括技术支持单元、科普项目运转单元、功能服务单元和运维管理单元；技术支持单元用于载入多种智能技术来支撑科普项目的运转；科普项目运转单元用于对科普项目的运转流程进行管理控制；功能服务单元用于完善科普项目运转的功能性；运维管理单元用于对科普项目进行维护管理。本发明设计通过数据仓库对血液安全相关知识进行管理，开发多模式的益智科普项目，将血液知识融入到科普项目中，以供科普参与者在娱乐中获取血液知识，提高科普参与者对血液疾病的防护意识；对科普项目平台进行全面的全周期监控管理，从多方面对科普项目平台进行运维管理，提高科普项目系统的运行稳定性，提高科普参与者的使用体感。

摘要： 本发明提供一种关于核电站反应堆安全的科普教具及方法。其中，科普教具包括：密封的安全壳、置于安全壳内的密封的一回路压力边界以及置于一回路压力边界内的密封的燃料包壳；科普教具还包括：安全壳排空阀、有色烟气发生器、设置在有色烟气发生器与一回路压力边界之间的管路上的有色烟气填充阀以及设置在一回路压力边界与安全壳之间的管路上的一回路泄漏阀；所述安全壳通过安全壳排空阀将内部气体排出；安全壳和一回路压力边界均为至少部分透明；燃料包壳内置光带。本发明通过上述科普教具，使用有色气体，来模拟核电站发生事故时放射性物质的扩散过程，将核电站三道安全屏障所发挥的作用，直观、生动地展示在大众面前。

摘要： 本发明公开一种科普系统及方法。所述方法包括：向用户提出科普问题，根据用户的回答正确与否给出相应的分值；将所述分值转换成相应的积分；所述积分能够被用于兑换礼品，也可以被用户代替现金进行消费。所述积分还可以用于科普水平分布情况之调研、或者用于建立区域/年龄段、职业人群/民族科普水平模型，借助所述模型可以调整各区域/人群/民族的科普推广力度，优化科普推广资源。本发明根据用户的科普成绩给出相应的可供兑换礼品或者代替现金进行消费的积分，有利于提高用户回答科普问题的积极性，以及根据所述积分建立科普水平模型，可以调整各区域/人群/民族的科普推广力度，优化科普推广资源，有利于发展科普事业。

摘要： 本发明提供用于得到硬化得到抑制的面包类的、面包类的硬化抑制剂、面包类的硬化抑制方法、面包类的制造方法、面包类用混合粉，进而由此提供硬化得到良好地抑制的面包类。一种面包类的硬化抑制剂，以损伤淀粉含量为15质量％以上的米粉为有效成分；一种面包类的硬化抑制剂，以损伤淀粉含量超过30质量％的米粉为有效成分；一种面包类的硬化抑制方法，配合损伤淀粉含量为15质量％以上的米粉来制造面包；一种面包类的制造方法，配合损伤淀粉含量为15质量％以上的米粉；一种面包类用混合粉，相对于100质量份小麦粉含有0.01～15质量份的损伤淀粉含量为15质量％以上的米粉；一种面包类，配合了损伤淀粉含量为15质量％以上的米粉。

摘要： 本实用新型公开了一种具备类DELTA机械手的科普机器人，包括横杆，所述横杆的两侧均安装有支撑杆，且横杆的顶部安装有控制箱，所述支撑杆的顶部安装有第一连接法兰，所述控制箱的一侧安装有KS02Y控制器，所述第一连接法兰的顶部通过螺栓固定连接有第二连接法兰，所述第二连接法兰的顶部安装有顶杆，所述顶杆上套设有支撑板，且顶杆的顶部安装有顶板，本实用新型设置了提升电机、转动丝杆和提升杆，当使用者需要拆卸玻璃挡罩时，使用KS02Y控制器启动提升电机，提升电机转动带动转动丝杆转动，提升杆移动将玻璃挡罩从支撑板上顶动，让玻璃挡罩从支撑板上升高，让使用者无需人力进行抬动，降低使用者的工作强度，提高使用者的工作效率。

摘要： 本实用新型涉及纺织技术领域，且公开了一种科普教学类纺织布料展示架，包括展示架本体，所述展示架本体的顶部左右两侧均固定连接插接筒，所述插接筒的顶部固定开设有插接圆柱孔。本实用新型解决了传统的布料展示架在使用的时候，对于卷曲层数多的布料造成人为在观看的时候不方便，需要对布料进行转动拆卸，耗时耗力的问题，本方案通过在旋转杆的底部所连接的转轴，其中转轴的外壁上所缠绕有布料卷曲中空杆可以对布料的缠绕，其次放置筒内置的弹性卷曲片可以在转轴转动后进行反向转动，(弹性卷曲片的正面上的焊接圆盘与转轴的底部固定连接)，方便用户在使用观看的时候，通过在固定块的右壁所延伸出的布料进行抽动，而固定块的右壁为开口状。

摘要： 本实用新型涉及科普装置的技术领域，尤其涉及一种用于受控核聚变科普的科普装置，包括安装座，所述安装座上设有呈球状的受控核聚变模型，所述受控核聚变模型开设有便于观察内部的缺口，所述缺口占所述受控核聚变模型的四分之一；所述受控核聚变模型包括用于模拟反应的仿真中心螺旋管，所述仿真中心螺旋管外设有仿真真空室，所述仿真真空室内设有灯带，所述灯带与储电设备电连接。本实用新型通过设置安装座，使其受控核聚变模型能够安稳的放置，并将受控核聚变模型开设缺口，用于观察内部反应的情况，除此之外，还在仿真真空室内设置灯带，同于模拟真实受控核聚变反应的原理等，便于展示，讲解受控核聚变的结构和反应原理。

摘要： 本实用新型公开了科普机器人及科普套件，涉及科普设备技术领域。本实用新型提供的科普机器人包括底座基板和至少二滑动模组组件。滑动模组组件包括底板、丝杠、滑块、滑动导轨、旋转电机和移动抓手，底板可转动地安装于底座基板上，滑动导轨固定地安装于底板，丝杠可转动地安装于底板，滑块套设于丝杠并与丝杠螺纹配合，滑块与滑动导轨滑动连接，移动抓手安装于滑块，旋转电机安装于滑动导轨上并与丝杠远离底板的端部传动连接。本实用新型还提供一种包括科普机器人的科普套件。本实用新型提供的科普机器人及科普套件具有趣味性和科普性相结合的特点，并兼顾结构简单和操作方便。

摘要： 本实用新型提供了一种嵌入设置有放大镜的科普类互动式图书，包括书本，书本封页采用双层纸板结构，第一纸板上设有放大镜镜片展示孔和放大镜展示图案，第二纸板设放大镜安装槽，放大镜包括一体式纸板框体和镜片，放大镜安装槽上设有放大镜封装盖板。本实用新型提供的一种嵌入设置有放大镜的科普类互动式图书利用双层纸板结构的封页安放放大镜工具，且封页表面可以对放大镜工具进行展示，能够抓住儿童注意力，激发孩子阅读兴趣，放大镜易于取出和放回，在图书的阅读过程中，可以随时拿取放大镜对书本中的图案进行仔细观察，培养孩子手眼脑多方协调能力。