自控能力差
自控能力差的相关文献在2003年到2021年内共计143篇,主要集中在教育、心理学、中国政治
等领域,其中期刊论文143篇、专利文献67897篇;相关期刊106种,包括成才之路、职业、新课程(教师版)等;
自控能力差的相关文献由149位作者贡献,包括俞媛媛、于萍、付立萍等。
自控能力差—发文量
专利文献>
论文:67897篇
占比:99.79%
总计:68040篇
自控能力差
-研究学者
- 俞媛媛
- 于萍
- 付立萍
- 何昌萍
- 侯文革
- 俞晓莉
- 傅大琴
- 党振钰
- 关晓民
- 冯爱民
- 刘刚
- 刘小英
- 刘少林
- 刘建华
- 刘海洋
- 刘赤锋
- 占君武
- 叶雪美
- 向昕莲1
- 吕艳
- 周洪利
- 周涛平
- 夏之洪
- 姚莉华
- 孙厚超
- 孙启斌
- 孙文中
- 孙晓燕
- 孙钟伟
- 小边巴次仁1
- 尚宝莹
- 崔志平
- 廖剑英
- 张凯
- 张卫萍
- 张国东
- 张广发
- 张志华
- 张政伟
- 张晋碚
- 张月珠
- 张洪军
- 张秀梅
- 张芳
- 张金銮
- 张雯
- 强巴次仁(课题成员)
- 彭增福
- 徐晓燕
- 徐进德
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李健
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摘要:
随着智能手机的逐步普及,手机确实给学生带来许多方便,比如可以随时与家长联系,可以借助手机学习有关知识,但因为中小学生自控能力差,不少学生痴迷于用手机打游戏、浏览不健康网页等,既伤害了视力,又影响了学习。手机给学生带来的害处越来越多,可以说,到了非管不可的地步了。
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周涛平
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摘要:
小学生普遍自控能力差,能集中的时间不长,因此教师课堂管理能力的强弱对小学课堂教学质量有着非常重要的影响。从目前小学课堂教学管理的现状来看,还存在许多问题和不足。针对这些问题,教师可以从转变落后的课堂管理理念、构建平等和谐的师生关系、构建良好的课堂氛围策略入手,进一步提升小学课堂管理水平。
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张卫萍
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摘要:
在班级管理中,我发现长期存在行为习惯问题的学生大多有以下特点之一:表现欲强、好胜心强但自控能力差;对老师和家长的批评、建议,不以为然甚至持反对意见;不思进取,自暴自弃。我有针对性地对这类学生施以帮扶,学生的改变很大。
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龙世萍1
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摘要:
低年级孩子自控能力差,活泼好动,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。那么教师在课堂上该怎样组织好学生,使其在教师的带领下有条不紊地学习呢?以下是我对低年级组织课堂教学的几点想法和做法:一.激发学生兴趣,吸引学生注意力。
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陈君1
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摘要:
不知不觉开学已经一个月了,回想起这段时间的点点滴滴,我不禁感慨万千。这一学期我带的是一年级的语文,虽说教材内容比较简单,但对我来说挑战还是蛮大的。这些孩子的特点是好奇心强,自控能力差,注意力集中的时间短等等。所以我会注重工作中的每一个细节,用心地去做好所布置的每一件事情。
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