藏汉双语
藏汉双语的相关文献在1990年到2022年内共计239篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、中国政治
等领域,其中期刊论文226篇、会议论文2篇、专利文献5732篇;相关期刊150种,包括公安教育、当代教育与文化、民族教育研究等;
相关会议2种,包括2012年青海省科学技术协会年会、1998中文信息处理国际会议等;藏汉双语的相关文献由283位作者贡献,包括姚春林、才让措、范忠雄等。
藏汉双语
-研究学者
- 姚春林
- 才让措
- 范忠雄
- 拉毛草
- 李金成
- 王维兰
- 郝玉胜
- 丁亥福赛
- 刘淑芳
- 姚建军
- 李安强
- 李明芳
- 杨万昆
- 楚彭子
- 王永生
- 王铁君
- 陈茜
- 丁枫源
- 世藏吉
- 于洪志
- 何波
- 兰英
- 刘华登
- 刘静
- 刘高奎
- 周正龙
- 尕桑拉毛
- 张国恒
- 张艳燕
- 才先加
- 扎西平措
- 拉茸追玛
- 拉见措
- 敏海英
- 旺堆坚赞
- 普次仁
- 朱殿明
- 李巧巧
- 李琳彬
- 王仲黎
- 王天成
- 王文广
- 王晓军
- 王莅
- 甲任
- 白文选
- 索朗曲珍
- 苏晓红
- 英吉卓玛
- 范景行
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郝玉胜;
王维兰;
李金成;
林强
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摘要:
为满足大量藏汉双语场景图像中的文字检测和识别的需求,合成数据集并训练深度学习模型,提出场景图像藏汉双语文本检测方法.首先,针对缺乏藏汉双语场景图像数据集的问题,提出基于轮廓检测和泊松图像编辑的合成方法,采用人工标注和自动化合成方式生成了具有相当规模的藏汉双语场景图像数据集BiTCSD,其中包含合成图像87680幅、人工标注图像5550幅;其次,验证了使用合成数据集训练模型的有效性;最后,在不同数据集上训练了深度文本框连接网络CTPN,并在测试集上针对不同语种评价了模型的文本检测性能.实验结果表明:通过合成样本训练CTPN模型,能够使模型的文本检测指标大幅提升;训练后的CTPN能够以较高的准确率和召回率检测场景图像中的藏汉双语文本区域,针对藏语文本的检测准确率P、召回率R和F值分别为0.91,0.85和0.88;针对汉语文本的检测准确率P、召回率R和F值分别为0.89,0.83和0.86.
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桑吉东智;
尹雪峰(图)
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摘要:
由中国戏剧家协会指导,西藏自治区党委宣传部、西藏自治区文化厅支持,西藏自治区话剧团演出的汉藏双语版话剧《哈姆雷特》受邀参加大戏东望·全国话剧展演季。2022年3月17日-20日,在首都剧场进行了四场演出,受到首都社会各界的广泛关注。此次演出结束后,该剧即将在上海、南京、四川、天津等地继续进行全国巡演之路。
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摘要:
我校藏汉双语学院建立的省级藏汉双语卓越初中数学教师培养团队缘起于该院数学与应用数学专业(藏汉双语)的发展建设。数学与应用数学专业(藏汉双语)创建于2016年,前身源于阿坝师范高等专科学校1991年建立的藏数理系,是学校根据四川涉藏地区基础教育需求建立的一一个特色专业。本专业自成立以来,坚持党的全面领导,坚持社会主义办学方向,认真贯彻执行党的各项教育方针政策,落实立德树人根本任务,以“地方性、师范性、双语性”为培养特色,突出“夯基础,重技能,强应用”的办学定位,结合民族地区基础教育实际,培养能扎根民族地区的藏汉双语数学师资人才。该专业主要招收四川涉藏地区一类模式考生,目前已培养3届115名本科毕业生,在一定程度上改善了四川涉藏地区基础教育双语数学师资数量不足、教师专业性不强等不利局面。
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刘雪强
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摘要:
随着技术的进步,电力营销中移动终端设备的应用范畴逐被拓展,并日益被人们所接受.藏汉双语终端系统在藏族同胞密度较大的区域具有广泛的应用,本研究介绍了电力营销中藏汉双语终端系统的设计结构,应用现状、效益以及应用前景,对于今后电力营销终端服务系统的藏汉双语改造具有积极的促进意义.
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麦朵拉措(文/图)
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摘要:
为营造全民防火的浓厚氛围,甘孜州林草局紧紧围绕“森林草原防火集中宣传月”“扑火安全警示教育整治周”活动主题,聚焦森林草原防灭火关键节点,多形式、多渠道、多时段全方位开展森林草原防灭火宣传教育活动。一是聚焦重要节点,狠抓科普宣传。以3月至4月为森林草原防火宣传月为契机,甘孜州林草局深入贯彻落实森林草原防火宣传月活动工作安排,在情歌广场组织开展“3·21国际森林日”和清明节森林草原防火联合宣传活动,向广大干部群众发放《森林防火指南(藏汉双语)》等各类宣传资料共2万余册,循环播放“3·21国际森林日倡议书”音频(藏汉双语)200余次。二是聚焦重要区域,狠抓氛围营造。
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交巴杰
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摘要:
文化的构成包含价值观、信仰、行为以及制度多个方面,正是由于文化具有复杂性的特征,学校双语教学才会受到多元民族文化的影响,因此,在藏汉双语教学中,应基于多元民族文化的层面对教学中问题产生原因的进行探析,也必然要对藏汉双语教学的文化基点展开探究。文章从多元民族文化理论出发,了解了多元文化与藏汉双语教育之间的关联,并基于当前藏汉双语教育现状而对藏汉双语教育的具体策略展开了探析。
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路高隆;
刘肖月
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摘要:
为提升法学教育水平,培养法学人才,全国高校引入了各种各样的教学方式。其中模拟法庭教学法因其特有的实践性、真实性的特点,获得了一众高校的青睐,目前也成为了主流的法学教学法。西藏地区因其独特性,在法学教育中也渐渐衍生出了带有本地区特色的“藏汉双语模拟法庭”教学方法,文章阐述了藏汉双语模拟法庭教学法的重要性,同时也分析了该模式中存在的不足,以期更加优化模拟法庭教学法,为提升法学教育效率建言献策。
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蒲亚萍
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摘要:
本文立足于培养西藏学生的汉语语言表达与交流能力,从汉语文的"听、读"实践活动入手,通过多种模式的语言实践活动,注重经验总结,结合藏民族地区特点、藏汉双语教学及汉语文教学实践,提高西藏学生汉语听读能力.
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夏吾才让;
熊娅
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摘要:
基于民族教育研究角度,运用问卷自评的方式,从数学学科专业知识(MK)、一般教学法知识(PK)、学生学习的知识(CK)、教育技术的知识(TK)四个方面调查民族院校数学与应用数学藏汉双语班学生的MPCK来源以及掌握情况.调查结果表明:这些学生的MPCK掌握情况总体处于一般水平,低年级和高年级学生对中小学数学知识和教育教学知识掌握较好;MPCK来源主要是学校教育、教育实习、课外阅读和观看优质课视频.针对存在的不足提出提升教育质量、在专业课程中渗透个性化教育理念、安排学生观摩中小学优质课堂、关注教育技术的动态等建议,为民族地区数学教育改革和发展提供了参考与借鉴.
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陆明丽
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摘要:
随着5G技术的日益普及,信息技术得到飞速发展,使得现代技术手段不断与教育改革融合,为帮助藏区学生跨越语言障碍,加深对信息技术的认识,帮助藏区的中学生更好地学习信息技术,为解决地区之间的信息技术教育发展不平衡问题提供借鉴与参考,以人教版七年级《信息技术》上册中的第一章第一节《信息及信息的特征》内容为依据,面向藏区中学的初一学生开展藏汉双语教学,将知识点转化成问题,以问题为导向,进行藏汉双语交互式微课设计与开发。
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李安强
- 《2012年青海省科学技术协会年会》
| 2012年
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摘要:
本文探讨了青海科普网建设中的系统配置和藏汉双语网页处理技术的解决方案,具体分析了科普网功能模块的设计和系统的内容规划,介绍了程序设计的特点和系统的创新性,并对网络安全提出了具体的处理措施.建议服务器装有漏洞检测和人侵检测系统,使用漏洞扫描软件扫描系统漏洞,及时发现系统安全隐患,采取修补措施,有效地阻止多种攻击和人侵企图、安装防火墙、杀毒等安全软件工具,进行服务器网络安全防护。通过过滤技术,对进出信息进行杀毒和及时阻止入侵,防止病毒和不良信息的传播、采用动态双备份系统,防止网页篡改系统,自动恢复被篡改的网页,保证网站主页、重要页面的安全、分层管理权限,使网站工作人员根据不同的优先级进行信息维护权限。
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