讲解技巧

摘要： 博物馆的宣传教育是全面提升大众文化素质的重要途径之一,讲解员是其中重要的组成部分,代表了一个博物馆的整体形象及服务水平,其高质量的讲解能起到更好的文化传播和知识科普的作用。讲解员高超的讲解技巧,能扩大博物馆影响力、提升观众关注度和满意度。就当前讲解员如何提升讲解技巧方面进行多角度探讨,提出以下几点建议。

摘要： 本文简要介绍了教师讲解行为的定义、分类以及常用的讲解技巧,对“第九届小学英语课堂教学观摩课”活动中31位教师的讲解技巧使用情况进行观察和分析,并结合具体教学片段呈现了教师组合使用多种讲解技巧的策略及其教学效果。研究结果发现,优秀小学英语教师在讲解中受目标驱动,能恰当选用讲解技巧,也能基于学情灵活运用讲解技巧。本文建议小学英语教师强化讲解的灵活性,发挥多种讲解技巧的整体功效;提高讲解的适切性,促进学生对所学内容的准确理解和有效运用。

摘要： 学生对英语语言技能的掌握与应用水平很大程度上取决于课堂上教师对其学习策略的讲解。本文简要介绍了常见的讲解技巧及其功能,以及语言技能学习策略,并结合具体教学片段分析了优秀初中英语教师在讲解语言技能学习策略时使用的讲解技巧及其效果,建议教师强化有效讲解的意识与能力,优化组合多种讲解技巧进行学习策略讲解,发展学生听、说、读、看、写等语言技能。

摘要： 随着我国社会经济的不断发展,文化建设水平也逐渐提高,人们综合素养逐渐提升,生活也更加丰富多彩.参观博物馆成为公众了解历史文化、学习中华传统文化的主要途径,深受人们的喜爱.近几年来,我国博物馆参观人数逐渐增多,年龄范围也愈加广泛.博物馆的讲解工作也受到社会各界的关注和重视,讲解员的讲解能力和讲解技巧对参观者的参观兴趣和参观到访量都起着至关重要的作用,同时对传播中国文化也具有极大的促进作用.文章探讨了讲解技巧与方法,希望能够提高讲解人员的讲解能力,增强参观者的参观兴趣,为传播中华文化奠定良好的基础.

摘要： 伴随着社会的稳步发展以及经济发展水平的不断提升,人们的生活也发生了一些改变,人们的物质需求在得到满足后,开始追求更高层次的精神生活,随之而来的是博物馆人流量的大幅度增长.我国之所以免费开放博物馆,就是要让更多的人了解我国源远流长的历史.全国各地纷纷免费开放博物馆之后,讲解员的角色地位逐渐突显出来,并且越来越重要,毫不夸张地说,讲解员是衔接博物馆与观众的桥梁,其在扮演观众引导者角色的同时,还充当了博物馆的形象大使.

摘要： 8月3日一大早,在四十七团老兵精神展示馆内,讲解员夏天换上绿军装,戴上耳麦,准备开始一天的讲解工作。日复一日,年复一年,完善讲解词,磨练讲解技巧,用真情打动前来参观的每个人……对夏天而言,讲解员这份工作责任重大。谈及当讲解员的初衷,夏天坦言:"是外公影响了我。"夏天的外公名叫王有义,是一名沙海老兵。但很多年来,夏天对外公的人生经历知道的并不多。

摘要： 该文旨在分析基层史馆讲解员培训过程中出现的部分问题,并对其进行系统梳理与补充.试从语言表达、表现力、想象力等一系列训练形式入手,结合自身实践,剖析具体案例并进行总结.进一步系统阐述基层讲解员培训的方式方法.该文以基层文化为前提,以理论为依据,以实例为证明,有的放矢地拟定练习方案,通过启发与引导,帮助基层史馆员感受、体会、认知、领悟讲解之要领,提升自身专业能力,进而更加积极地投入到基层文化工作中去,为基层文化事业贡献自己的力量.

摘要： 博物馆作为文物展览的主要场所,是人类精神文化的重要载体,讲解员作为博物馆展品的主要工作人员,为参观者提供文物展品讲解的服务,在这一过程当中讲解员的讲解技巧就显得尤为重要。基于此,本文从四个方面对讲解员的技巧进行了分析,旨在提高博物馆讲解员的服务水平。

摘要： 语言表达的艺术性很强,博物馆、纪念馆讲解员的语言表达艺术尤其如是.本文细致入微地阐述了讲解的方法、价值和与观众的沟通技巧.以管略窥,稍陈己见,若有益于同仁点滴,我则至为欣悦.

摘要： 人体解剖学是护理专业学生必修的重要医学基础课.临床常用的护理操作技能与解剖学基础关系密切,但护理解剖实验教学却面临内容多、学时少的困难.根据多年的教学经验,在运动系统中注意骨骼的讲解技巧,突出其护理应用解剖学基础,具有事半功倍的效果.

摘要： 本文以晋城博物馆的基本陈展《长平之战》为基础,结合自己的实际讲解工作,对讲解词的掌握技巧、讲解的表达技巧等讲解工作进行阐述.就《长平之战》的讲解而言，讲解员在背诵讲解词之前，首先要对这场战争的历史有一个充分的了解，了解陈展背景也可以帮助讲解员提升讲解意识。为配乐讲解编写的讲解词比较书面化，没有丰富历史知识的普通观众很难接受和理解，改编讲解词就成为讲解员讲解前的重要环节。在运用讲解技巧上也是如此，对一般的观众，讲解员可多用一些问答法，讲故事法等；而对层次较高的观众，可运用画龙点睛法、巧妙穿插法等。讲解时的表达技巧主要是讲解员要运用好语调、重音、节奏等。

摘要： 科普讲解技巧和方式的合理利用,直接影响科学普及的效果.通过对不同类型观众的分析和研究,按照年龄将观众划分为幼童、青少年、中年和老年人四种类型,遵从因人施讲的原则合理调整讲解内容和讲解方式,进行针对性讲解,使科普参观不流于形式,从而有效发挥科普讲解的作用.

摘要： 纪念馆通过陈列，通过讲解员声情并茂的讲解，来实现纪念馆的社会教育职能，对观众进行爱国主义和革命传统教育。纪念馆讲解员只有经过专门系统的声音训练,掌握和运用好科学的发声方法和技巧,才能驾驭好自己的声音,并通过它来表达陈列内容、叙述情感、感染观众,使观众在获取知识、接受教育的同时,享受到艺术的愉悦.

摘要： 科普讲解对于发挥科普场馆的科普功能具有重要的作用.做好科普讲解需要掌握一定的技巧和方法,笔者结合自己多年的天文科普实践,从多看多学,不断提升专业理论水平;把握观众心理,启发观众思考和感悟;强调故事性和趣味性;突出中国古代天文成就,激发爱国热情;结合前沿热点话题,展现科技最新成就以及注重旅游视角等几个方面,对科普讲解的技巧和方法进行了探讨.

摘要： 科普讲解对于发挥科普场馆的科普功能具有重要的作用.做好科普讲解需要掌握一定的技巧和方法,笔者结合自己多年的天文科普实践,从多看多学,不断提升专业理论水平;把握观众心理,启发观众思考和感悟;强调故事性和趣味性;突出中国古代天文成就,激发爱国热情;结合前沿热点话题,展现科技最新成就以及注重旅游视角等几个方面,对科普讲解的技巧和方法进行了探讨.

摘要： 科普讲解对于发挥科普场馆的科普功能具有重要的作用.做好科普讲解需要掌握一定的技巧和方法,笔者结合自己多年的天文科普实践,从多看多学,不断提升专业理论水平;把握观众心理,启发观众思考和感悟;强调故事性和趣味性;突出中国古代天文成就,激发爱国热情;结合前沿热点话题,展现科技最新成就以及注重旅游视角等几个方面,对科普讲解的技巧和方法进行了探讨.

摘要： 科普讲解对于发挥科普场馆的科普功能具有重要的作用.做好科普讲解需要掌握一定的技巧和方法,笔者结合自己多年的天文科普实践,从多看多学,不断提升专业理论水平;把握观众心理,启发观众思考和感悟;强调故事性和趣味性;突出中国古代天文成就,激发爱国热情;结合前沿热点话题,展现科技最新成就以及注重旅游视角等几个方面,对科普讲解的技巧和方法进行了探讨.

摘要： 科普讲解是每一个博物馆都必不可少的一环,同时也是个体差异最大的一种体验方式.除去机械枯燥的自动讲解,作为一个以人为本的行业,讲解人的技巧和方法就尤为的重要.古生物学是一门古老的学科,涉及长达38亿年漫长的地球生命进化史,同时古生物学和很多学科都有联系,也是一门极为难“说”的学科.古生物博物馆作为国内极为专业的博物馆,在讲解上一直都以科学严谨为先,而在近期大量的讲解工作中,也是在技巧和方法上有着独特的见解.

摘要： 科普讲解是每一个博物馆都必不可少的一环,同时也是个体差异最大的一种体验方式.除去机械枯燥的自动讲解,作为一个以人为本的行业,讲解人的技巧和方法就尤为的重要.古生物学是一门古老的学科,涉及长达38亿年漫长的地球生命进化史,同时古生物学和很多学科都有联系,也是一门极为难“说”的学科.古生物博物馆作为国内极为专业的博物馆,在讲解上一直都以科学严谨为先,而在近期大量的讲解工作中,也是在技巧和方法上有着独特的见解.

摘要： 本发明提供一种智能讲解机器人及讲解方法和系统，其中智能讲解机器人包括人机交互模块、激光雷达、超声波雷达和自主移动模块，还包括控制中心、无线模块、UWB标签和摄像头；所述UWB标签设置在所述智能讲解机器人上。本发明能够应用于博物馆、纪念馆、展览馆、史料馆等室内景区代替讲解人员进行智能讲解，该机器人具备高精度定位、自主导航行走、人机交互、身份识别、自动避障、智能讲解与展厅设备互动等功能。

摘要： 本发明提供一种基于高精度定位技术的讲解设备、讲解方法和讲解系统，其中，讲解设备包括：双频/多频定位模块，用于接收GPS定位信号；2.4G/UWB定位模块，用于接收2.4G/UWB定位信号；INS定位模块和高度定位模块，INS定位模块用于接收行走方向、速度信号，高度定位模块用于接收高度信号；MCU，用于在2.4G/UWB定位信号和GPS定位信号的信号强度低于预设强度时，控制INS定位模块和高度定位模块启动以获取位置信息。本发明可以在双频/多频定位模块和2.4G/UWB定位模块均失效的情况下，启动INS定位模块和高度定位模块进行定位，使定位信息不间断，进而使语音讲解不间断。

摘要： 本发明提供一种导游讲解机的定位方法、讲解触发方法及导游讲解机，该定位方法包括：接收覆盖导游讲解机所在当前区域的超高频信号源发射的超高频信号，当至少两个超高频信号源的超高频信号的强度处于最高级别且无法区分彼此强弱时，依据导游讲解机的运动数据确定导游讲解机的移动量，若移动量超过第一阈值，则将导游讲解机的定位信息切换到另一强度在最高级别的超高频信号源对应的位置，若移动量低于或等于第一阈值，则维持导游讲解机当前的定位信息。

摘要： 本申请提供一种讲解信息播放方法、讲解设备及讲解系统，其中讲解信息播放方法应用于讲解设备，所述方法包括：通过光线传感器在一预设时长中获取光信号；对所述光信号进行解析获得信号特征；基于所述信号特征获得对应的标记，所述标记为通过所述信号特征与所述标记之间的预设映射关系获得；获取当前的初始位置信息，根据所述初始位置信息以及所述标记确定当前位置信息；根据所述当前位置信息匹配获得对应的讲解信息；对所述讲解信息进行播放。本申请实施例可以使得游客只需走到相应的位置即可触发讲解设备播放相关的讲解信息，大大方便游客的使用。

摘要： 本发明提供一种讲解方法、装置、讲解器及存储介质，所述方法包括：基于用户的体征参数和/或运动参数，确定用户对目标的兴趣程度；基于兴趣程度，确定目标的讲解内容，并基于讲解内容进行目标讲解。本发明提供的讲解方法、装置、讲解器及存储介质，能够根据兴趣程度灵活确定讲解内容，并基于讲解内容进行目标讲解，以满足用户对目标的讲解需求，避免传统方法中讲解内容固定导致用户体验感较差的问题。

摘要： 一种讲解员讲解质量评价方法及系统，该方法通过对讲解项目进行讲解大纲配置，所述讲解大纲包括对讲解项目预设的讲解关键点；制定讲解质检规则，根据讲解质检规则判断讲解关键点的讲解情况，讲解情况包括讲解关键点是否正确到位、讲解语速快慢和讲解情绪是否正确到位；将所述讲解大纲中涉及的意图、讲解质检规则进行训练，形成一个NLP质检模型；获取讲解员的实时讲解录音，将实时讲解录音转成讲解文字；将讲解文字输送到NLP质检模型进行理解，通过NLP质检模型对讲解员的实时讲解录音进行质检判断。本发明实现讲解员的讲解水平记录评价，能够避免遗漏讲解关键内容，确保讲解内容的讲解效果，保证讲解质量。

摘要： 本实用新型公开了一种导游讲解机的UHF频段接收机及导游讲解机，所述接收机包括UHF频段接收芯片，天线，低噪音信号放大器，单片机，音频功率放大器，耳机插接口及电源电路；所述天线、低噪音信号放大器、UHF频段接收芯片依次电连接，所述低噪音信号放大器将天线接收的无线信号进行功率放大，并发送至所述UHF频段接收芯片进行处理并转换成音频信号；所述音频功率放大器电连接所述UHF频段接收芯片与耳机插接口；所述单片机与所述UHF频段接收芯片、音频功率放大器电连接；所述电源电路电连接所述单片机、UHF频段接收芯片、低噪音信号放大器及音频功率放大器电连接。本实用新型使得导游讲解机的UHF频段接收机的工作距离远，减少干扰，降低成本。

摘要： 本实用新型公开了一种导游讲解机的接收机及导游讲解机，所述接收机包括壳体，接收机电路，听筒部，所述听筒部内设置有与接收机电路电连接的喇叭；所述接收机电路包括低功耗2.4G射频芯片，天线，匹配网络，射频功率放大器，电源电路及音频解码电路；所述天线、射频功率放大器、匹配网络、低功耗2.4G射频芯片依次电连接，所述射频功率放大器将天线接收的无线信号进行功率放大，并发送至所述匹配网络选频后发送至所述低功耗2.4G射频芯片；所述音频解码电路电连接低功耗2.4G射频芯片与所述喇叭，所述电源电路电连接所述低功耗2.4G射频芯片、音频解码电路。本实用新型使得导游讲解机的接收机的工作距离远，工作时间长，保证了声音品质。

摘要： 本实用新型公开了一种导游讲解机的UHF频段发射机及导游讲解机，所述发射机包括集成式UHF频段发射芯片，天线，单片机，麦克风插接口及电源电路，所述集成式UHF频段发射芯片内部集成有音频处理器及射频功率放大器；所述集成式UHF频段发射芯片电连接所述麦克风插接口及天线，所述集成式UHF频段发射芯片的音频处理器将所述麦克风插接口输入的模拟音频信号经过放大、频响处理，然后在所述集成式UHF频段发射芯片内部调制后通过所述射频功率放大器进行功率放大，再通过所述天线向外发射；所述单片机控制所述集成式UHF频段发射芯片的工作状态。本实用新型使得导游讲解机的UHF频段发射机的工作距离远，减少干扰，降低成本。

摘要： 本实用新型公开了一种数学思维讲解注释讲解板，包括基板和万向轮，所述基板下表面固定安装有四个万向轮，基板上表面固定安装有手动转动调节升降高度的升降装置，所述升降装置上表面固定安装有增大的书写范围的书写装置，此数学思维讲解注释讲解通过升降装置根据使用者的实际需要的高度进行手动调节，且书写装置的设置便于教师在讲解板上进行图形的绘制，促进对学生通过书写装置上图形理解书写板上的数学思维，实现对数学思维教学的理解更加透彻，保证了教学效果，提高了教学效率。