试点
试点的相关文献在1958年到2022年内共计9457篇,主要集中在财政、金融、经济计划与管理、农业经济
等领域,其中期刊论文9159篇、会议论文6篇、专利文献292篇;相关期刊2700种,包括领导决策信息、四川劳动保障、税收征纳等;
相关会议5种,包括2008年电力信息化高级论坛、中国地质矿产经济学会2003年学术年会、《中国医药论坛》第二届年会等;试点的相关文献由7514位作者贡献,包括本刊编辑部、李军、无1等。
试点
-研究学者
- 本刊编辑部
- 李军
- 无1
- 本刊记者
- 王静
- 张健
- 张小林
- 张平
- 李伟
- 李勇
- 李娜
- 李平
- 李萌
- 柳拯
- 王玲
- 范文纲
- 赵鹏
- 丁新
- 任波
- 佚名
- 侯文魁
- 吴昊
- 周伟
- 周望
- 唐斌
- 宋志红
- 张杰
- 张磊
- 施蔷生
- 曾刚
- 李东
- 李敏
- 李斌
- 李晓华
- 李阳
- 杨健
- 江南
- 王亚亚
- 王健
- 王军
- 王勇
- 王晓
- 王芳
- 王莉
- 王莹
- 王薇
- 石磊
- 苏杨
- 谷文
- 赵怡
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谢可川;
逄锦丽;
安佰欣
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摘要:
乡镇、街道是我国行政区划的基础单元,在政府治理中发挥重要作用。随着中发[2018]34号的发布,项目、部门等绩效评价已经积累了大量的经验。下级政府财政运行综合绩效评价正在试点和推广。文章通过简要介绍山东省日照市五莲县三个试点乡镇财政运行的基本特点,提出下级政府财政绩效评价需要解决的关键问题,并通过设立试点乡镇的评价指标体系,得出评价结论、存在的问题和建议措施,以期为我国下级政府财政运行综合绩效评价的全面推行提供参考。
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摘要:
近期,海南省启动农作物商业化育种试点,旨在落实国家种业振兴行动部署,探索建立海南农作物商业化育种机制,逐步提升海南农作物种业企业竞争力。到2023年,海南全省力争培育2-3家具有“育繁推”一体化能力的种业龙头企业。
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张媛媛;
彭兆龙;
彭琰
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摘要:
乡村“复兴少年宫”是农村未成年人思想道德建设的重要品牌。为探索农村未成年人成长的全新路径,探索乡村复兴少年宫的发展前景,基于AGIL模型分析淮安乡村“复兴少年宫”试点建设情况。分析认为,淮安乡村“复兴少年宫”试点存在渠道不畅、路径模糊、联动乏力、价值失稳四个方面困境。疏通道(A)、明目标(G)、系纽带(I)、传精神(L)是淮安乡村“复兴少年宫”建设的可行路径。
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摘要:
传闻2广百股份是广州首批数字人民币试点签约单位。求证:属实。近日,有投资者向广百股份(002187)提问:“广州获批数字货币试点,听说公司是广州首次数字货币试点签约单位,请问是否属实?”对此,广百股份进行了确认。广百股份回复称,2022年4月6日,公司成为广州首批受理数字人民币支付的便民商家。
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牛彬;
任维宣;
贾雷声
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摘要:
随着现代经济社会的快速发展和科学技术的不断进步,标准化逐渐成为企业提高竞争力的重要策略。电子商务近十年发展迅猛,并且与传统产业不断融合,在我国产业转型升级、供给侧结构性改革以及助推经济高质量增长等方面发挥了重大的作用。但当前电子商务产业园缺乏有效的服务标准体系,其自身资源、产业链的短缺成为阻碍企业入驻的重要因素。本文以山东方达电子商务园有限公司电子商务服务标准化试点开展过程为例,对其"一体两翼双机"的园区标准化运营管理模式进行了探索与解析,并对电子商务园未来发展进行了展望。
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吴正远;
胡文祥;
张君
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摘要:
重庆市认真贯彻党中央、国务院决策部署,深入实施藏粮于地、藏粮于技战略,针对农田建设新情况新问题,选择梁平区试点探索创新农田建设机制,将高标准农田建设与高质量农村改革工作统筹高效推进,疏通高标准农田建设堵点,有效破解“种什么地、谁来种地、怎么种地”等问题,探索出一条西南地区加快农业现代化、保障国家粮食安全的新路径。
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刘国军
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摘要:
新形势下,“1+X”证书制度属于深化职业教育改革的重要设计。不仅可以鼓励学生获得更多的职业证书,还可以提高就业技能,扩展就业面,促进当地经济的发展。重点围绕服务国家需要、行业企业需求、学生就业能力提升,涉及到十几个职业领域。汽车专业领域就属于“示范专业点”的范畴,并且深化改革,打造复合型技术技能人才。
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张远平
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摘要:
在教育部实施"1+X"证书制度背景下,中职学校作为试点工作推进的主体,肩负着推动教育教学改革,构建新型人才培养模式的重任。当前,中职学校在实施"1+X"证书试点工作方面还处于探索阶段,为了深入理解"1+X"证书制度的内涵,实现学历教育与职业技能证书培训的有效衔接,需要对"1+X"证书制度实施的现状进行分析,发掘试点工作面临的各种问题,理清试点工作的思路,把制度要求有效地落到实处。文章以Web前端开发等级证书为例,从课程改革、师资培训、校企合作、教学模式等方面进行了分析和思考,探索中职学校试点工作的实施路径和策略,为中职教育教学改革发展提供参考。
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夏卫红
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摘要:
“1+X”证书制度是构建职业教育国家标准的重要举措,是提高人才培养质量的实践探索。自“1+X”证书制度提出及开展试点工作以来,学术界从不同学科专业、不同视角开展了研究。教育主管部门、院校、培训评价组织等协同推进“1+X”证书制度试点实践。基于职业教育“1+X”证书制度试点本身,结合政策试点的相关理论与方法,首先分析了“1+X”证书制度试点提出的背景及意义,然后审视了“1+X”证书制度试点的实施过程及运行机制,最后在此基础上提出完善“1+X”证书制度试点的路径。
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陈伟;
吴世勇;
易芬云
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摘要:
职业技术师范教育的基本构成要素是专业技术教育和师范教育;两大基本要素之间的结构关系状态,或者说对两大要素“谁主谁辅”“如何衔接”等问题的不同回答,形成了三种职业技术师范教育模式:分段叠加模式、一体成型模式以及至今仍具有试点性质的分段跃层模式。作为职业技术师范教育的后发单位,H大学通过试验对比,积极探索分段跃层模式的具体实施方式,其试点历程及办学经验具有一定的启发意义和借鉴价值。
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傅超;
朱永明;
陈勤
- 《2007年全国工作犬实用技术理论研讨会》
| 2007年
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摘要:
警犬作为装备配发是公安部加强警犬技术工作提出的新思路,是警犬技术服务现实斗争的重大改革,也是基层基础建设中提高警犬战斗力和整体效益的必由之路。警犬作为装备配发已被公安机关越来越多的干警认识并接受,不断地在实战中加以运用。本文结合浙江省绍兴县公安局开展警犬作为装备配发基层试点的工作现状和主要做法,总结该局警犬装备基层的工作成效,进而引发警犬作为装备配发基层的几点思考。
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