说课比赛

摘要： 张朝晖,女,中共党员,本科,高级教师,湖南省小语会会员,现任沅江市芙蓉学校校长。曾荣膺“益阳市教育突出贡献奖”“益阳名师”“模范教师”“教学能手”“德育工作标兵”“优秀少先队辅导员”“支持少队工作好校长”等称号。先后六次参加省、地、市级教学比武、现场说课比赛,并获一等奖;相继主持和参与多项省、地、市及课题研究,并获一等奖;撰写的40多篇论文、多个教学与管理案例均获奖。

摘要： 为促进中小学教师积极开展实验教学的探索与研究,进一步发挥实验教学的育人功能,不断提升实验教学水平,2022年6月13日至6月15日,云梦县教育局举行了2022年度实验教学说课比赛活动,来自全县的100多名教师参加了比赛和观摩活动。比赛中,有的选手突出教师的主导、学生的主体作用,引导学生通过提出问题、做出假设、设计实验、分工合作、查表与计算、对照比较、统计分析、集体讨论、表达交流等活动创造性地解决问题,从而促进学生认知、能力、个性的发展;有的选手充分利用实验仪器、耗材和自制教具,科学安排设计教学过程,将教学活动与学习活动有机结合;有的选手调动学生学习的主观能动性,使学生主动参与实验的设计、操作过程。

摘要： 明确了说课的意义和内容,就要了解核心素养导向下的说课。那么,核心素养导向下的说课,有着怎样的不同呢?一、核心素养导向下说课的意义【案例】通过这次说课比赛,我对说课有了新的认识。说课是一种不同于备课和上课的展现自己教学思想和教学能力的特殊形式。通过说课活动,我取得了巨大的收获。

摘要： 自2015年以来,云南省教育厅连续举行五届的云南省"彩云杯"中华优秀传统文化节已成为全国知名的德育品牌,被中宣部誉为"维护边境文化安全的生动实践",被教育部评为"全国社会主义核心价值观教育优秀案例"。今年3月启动的云南省第六届"彩云杯"中华优秀传统文化节,各项赛事目前正有序进行中。其中,将于年底开赛的中华优秀传统文化教育说课比赛,是教师体现中华优秀传统文化育人功能参与度较高的项目。为帮助参赛教师备赛,也为推进我省中小学更高质量地开展中华优秀传统文化教育,本刊特别推出一位往届赛事评委的来稿,以飨读者。

摘要： 运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了体育说课的基本内容,并分析体育说课的七个要素,举例说明了教材分析和教学流程,指出了说课普遍存在的问题与解决办法,为提升中小学体育教师的教学能力提供一定的参考.

摘要： “针对新入职教师对复习课的把控能力较弱﹑骨干教师对复习课设计缺乏理论依据的现状,共同开展基础教育科研工作,启动中学数学复习课有效教学的实证研究项目;利用承办全省数学年会的契机,聘请河北省名师工作室成员送教下乡,并邀请优秀教师参加说课比赛……”带着帮助学校培养教师的任务,河北民族师范学院数学与计算机科学学院一行六人来到平泉市黄土梁子中学,院长李秀云就当地学校现存问题提出解决方案和今后合作设想。

摘要： 居云飞,男,1981年3月生,汉族,江苏东海人。2007年7月毕业于兰州大学哲学系,获哲学硕士学位。同年到临沧师范高等专科学校(现滇西科技师范学院)马克思主义学院任教。2014年晋升为副教授,2019年晋升为教授。现任教于马克思主义学院。居云飞教授致力于高校思想政治教育教学科研工作。2012年两次荣获云南省高校思想政治理论课说课比赛二等奖;2013年荣获“粤桂琼赣滇”五省区高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛一等奖、云南省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛一等奖。

摘要： 结合自身参与组织"新进教师说课比赛"的体会,参考评审专家意见,总结了在"新进教师说课比赛"中暴露出的"参赛者教学基本功不够熟练,理论深浅程度把握不够准确;对"如何教"及"如何学"说得不够清楚;未设立答辩环节"等三个突出问题,相应提出了三个方面的对策与建议。

摘要： 一次数学教师说课比赛,有十位教师抽中了人教版五年级上册的《解稍复杂方程》一课。在他们的教学设计中,无一例外地采用了"复习引入"的方式。"复习引入"是以上十位说课教师中使用最多的对引入环节的一种表述方式,意指通过复习前面所学知识进而引出本节课的学习内容。除了"复习引入",也有教师将其表述为"复习铺垫",即在新知学习之前,先复习前面所学的知识,为新知学习做一点铺垫,使学生能更好地学习新知。

摘要： 一种智能比赛场地(100)，包括：平台(110)；至少一个场载读头(101)，设置在平台(110)上，平台(110)上的移动机器人(200)采用短距离无线通信方式与场载读头(101)进行信息交互。通过为移动机器人(200)设置机载读头(201)，为智能比赛场地(100)设置场载读头(101)，机载读头(201)能够通过短距离无线通信方式与场载读头(101)进行信息交互，进而能够接收场载读头(101)中的信息或者向场载读头(101)发送信息，这样，能够提高移动机器人(200)在对抗比赛中的智能化和趣味化。而且通过短距离无线通信方式进行信息交互，信息传输速度快、抗干扰性强且耗电量低，能够尽量避免由于信息交互而影响比赛的情况。

摘要： 本发明涉及智能教学技术领域，尤其是一种基于VR教室的培训师范生说课技能系统，中央处理器电性连接有登录信息验证模块，登录信息验证模块电性连接有教师登入模块和师范生登入模块，中央处理器电性连接有说课任务设置模块和VR教室使用模块，中央处理器还电性连接有说课模块、课堂行为提示模块、虚拟师范生提问模块、教学PPT播放模块和360度虚拟场景生成模块，且中央处理器电性连接有课堂记录数据库，课堂记录数据库电性连接有虚拟课堂回放模块。本发明还提供了一种基于VR教室的培训师范生说课技能的方法。本发明能为学习者提供个性化的学习环境，且高效、安全、占用空间小，与实体环境下的微格教学互依共存、优势互补。

摘要： 本申请提供一种比赛控制方法、比赛方法及电子设备，涉及信息技术领域。基于积木设备在预设的比赛场景中所要执行的比赛，通过在可视化编程界面中搭建与积木设备结构相同的模拟货物运输装置，根据输入的模拟货物运输装置的各功能模块的参数配置指令及拼接信息，可生成模拟货物运输装置的控制代码，由于积木设备为执行货物分拣运输比赛的设备，且积木设备为模拟货物运输装置对应的实体设备，从而使得积木设备可根据控制代码对应的执行顺序和逻辑功能在预设的比赛场景中完成货物分拣运输比赛。通过比赛模式可增加用户对于执行货物运输比赛的积木设备的控制代码编写趣味性，通过比赛结果可方便的对编写的控制代码进行及时修正，提升程序编写能力。

摘要： 本发明公开了一种单、双人制足球比赛系统和利用其进行比赛的方法，该比赛系统包括球场以及设于球场中心的器具和设于球场相对两端的两组悬空球门结构，每组悬空球门结构均包含两个悬空球门装置（15），各悬空球门装置（15）均包含一个悬空的球门（153）。本发明的比赛系统结构巧妙，比赛方法巧妙合理，可用于单人制足球比赛或双人制足球比赛，且可以用于空中停球、传球、射门的教学训练和比赛，能够让儿童快速培养足球兴趣和让青少年及成年人对足球球感提高，增强足球比赛的趣味性，对场地资源要求的包容性高，可以适用于各种平整的土场，草场，塑胶场，水泥场，地板场，各种做好防护措施的楼顶、公园、学校、户外或室内。

摘要： 本发明涉及智能网联汽车领域，具体而言，涉及一种汽车赛事的比赛方法、比赛平台、电子设备及介质。上述汽车赛事的比赛方法包括：响应参赛者输入的参赛请求，显示赛题类型；其中，所述赛题类型是根据汽车传感器类型或汽车自动驾驶功能类型将赛题划分的不同类型；响应参赛者输入的启动赛题请求，查询是否有空闲资源；若无空闲资源，则将所述启动赛题请求加入到同一赛题类型的排队列表中；若有空闲资源，则启动赛题。该方法可保障不同地域用户同步上线高并发量的需求，所有参赛队伍能实时看到各参赛队伍的成绩排行情况，保证比赛的公平、公正、公开，保障了国际国内赛队参与竞赛和有效的技术交流。

摘要： 本发明涉及一种用于确定运动比赛中的比赛场景(18)的方法和系统(10)，该系统(10)包括：能够附接到运动员(11′)的运动员模块(11)；装备模块(12)，能够附接到将在所述运动比赛中使用的运动装备(12′)；以及计算单元(13)。计算单元(13)可以被配置为从运动员模块(12)接收基于运动员的数据(14)以及从装备模块(12)接收基于装备的数据(16)，基于运动员的数据(14)表示运动员(11′)的活动简档(14c)，以及，基于装备的数据(16)表示装备(12′)的动作简档(16c)。计算单元(13)还可以被配置为基于运动员(11′)的活动简档(14c)和设备(16)的动作简档(16c)来确定涉及运动员(11′)和设备(12′)的多个比赛场景(18)之一。

摘要： 本实用新型公开了一种体育比赛用比赛成绩播报器，包括底座、播报器本体和风扇，所述底座的上端固定连接有安装座，所述防护框的左右内壁均镶嵌连接有防护垫，所述防护框的右端设置有密封板，所述支撑杆贯穿连接在顶棚的内部，且支撑杆的上端活动连接有连接盖，所述防护框的顶端安装有风扇，所述密封板的前后两端均固定连接有连接件，且连接件贯穿连接在凹槽的内部，所述凹槽一体化连接在防护框的右端，且凹槽的上端贯穿连接有连接杆，所述凹槽的内部上端固定连接有弹簧，且弹簧与挤压块的下端均固定连接在挤压块的上端。该体育比赛用比赛成绩播报器，便于对播报器进行散热，且容易保护播报器，并且方便检修。

摘要： 本实用新型属于机器人竞赛技术领域，尤其涉及一种用于机器人比赛的道闸结构及机器人比赛系统,所述道闸结构包括框架、连杆、主轴、配重、执行机构、道闸、通道和供电单元，其中，主轴和执行机构设置在框架的顶部，所述连杆设置在主轴上，连杆一端与所述配重连接，另一端与道闸连接，通道设置在道闸的下端，执行机构与所述主轴传动连接；供电单元为执行机构提供电源。本实用新型的优点与效果是：转动旋转开关后，执行机构的圆周运动带动道闸以一定速度摆动进行通道的开闭，参赛机器人可以选择时机转动旋转开关开启道闸通道伺机通过；蜗轮蜗杆减速器结构缩小了整体的宽度尺寸，使整体结构更加紧凑；在保障安全性的前提下，提升了比赛的观赏性。

摘要： 本实用新型属于机器人竞赛技术领域，涉及一种用于机器人比赛的摆锤结构及机器人比赛系统,该摆锤结构包括框架、配重、执行机构、摆锤、机器人通道和供电单元，摆锤通过执行机构设置在框架的中心位置，且摆锤能在框架上左右摆动；配重设置在摆锤的另一端的端部；机器人通道设置在框架的底部的中心位置。本实用新型的有益效果是：执行机构的周期运动带动摆锤以一定周期进行摆动，让参赛机器人可以选择时机伺机通过；配重平衡了摆锤的质量，齿轮齿条结构把直线运动转变为旋转运动；以阻挡机器人为目的而不是对机器人进行破坏，摆锤的摆动周期和力度可以调节，提高了器人的速度、灵活性，在保障安全性的前提下，提升了比赛的观赏性。

摘要： 本实用新型涉及便携式骑行比赛场地及带有该场地的比赛系统。便携式骑行比赛场地包括地垫、一个以上的计分接触器以及计数装置，计分接触器包括绝缘底座、设置于底座上的下导电片、上导电片、设置于下导电片上端面中部和上导电片下端面中部之间的绝缘组件以及罩设于上导电片外周的弹性绝缘罩，每个计分接触器上的下导电片和上导电片分别设有用于与计数装置相连接的下导线和上导线。该比赛场地不仅收纳携带方便，而且随时可将一块空地变成比赛场地，此外，解决了现有自行车类比赛中的计分难题。该系统能设置不同的比赛规格，打破了现有比赛项目对场地的束缚，最大限度的利用小区已有的空地将有氧运动、体育竞技、趣味性、观赏性容为一体。