负担过重
负担过重的相关文献在1979年到2022年内共计929篇,主要集中在教育、经济计划与管理、农业经济
等领域,其中期刊论文927篇、会议论文1篇、专利文献376篇;相关期刊621种,包括人大建设、中国民政、决策探索等;
相关会议1种,包括第10次全国精神病学术交流会暨《中国民康医学》创刊20周年庆典等;负担过重的相关文献由897位作者贡献,包括吴非、柳夕浪、黄军等。
负担过重
-研究学者
- 吴非
- 柳夕浪
- 黄军
- 何志宏
- 佚名
- 佟佟
- 刘卫平
- 刘宝存
- 刘宝林
- 刘海珍
- 吕斌
- 安启元
- 常生龙
- 张建伟
- 张德义
- 张春花
- 张芳
- 张青
- 徐泽婷
- 徐洁
- 徐海容
- 曾毅
- 李媛
- 李祥
- 李艳鸣
- 杜殿坤
- 杨秀治
- 熹灵
- 王国梁
- 王国英
- 王旭
- 王长宗
- 田志梅
- 罗勤
- 蒋海霞
- 赖赣萍
- 迟明阳
- 郎咸平
- 阳光
- 陈光中
- 顾建
- M.C.柯马洛夫
- Morgan
- Stanley
- W.尼奇曼
- П.Э.萨德林娜
- 丁安祥
- 丁松泽1
- 丁正后
- 丁雄生
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刘卫平
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摘要:
对于学生作业负担过重的问题,我以为大致有两大原因:一是不少教师认为,作业就像韩信点兵,多多益善,多总比少好,万一碰上个考点呢?二是剧场效应,别人都下发了许多,我布置少了是不是在他人看来态度有问题?其实,这种以多取胜、撒大网捞鱼的做法对于考试、对于教学都是有百害而无一利的:第一,加重学生的课业负担;第二,很可能消磨掉学生学习的积极性;第三,加重教师负担,不利于教学质量提高。
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李惠珍
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摘要:
近年来,减轻学生过重的作业负担工作取得了一定成效。但是,学生作业负担过重现象至今仍没有从根本上得到有效遏制。造成这种现象的原因很多,主要在于未能从根本上对作业进行实质性改革。基于此,在中央出台全国性“双减”政策背景下,改革传统的小学数学作业观,重建一种符合培养小学生数学素养要求。
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摘要:
“如果说‘要想富,先修路’是贯穿经济发展始终的课题之一,那么从‘发展成果由人民共享’的角度讲,降低甚至免收通行费则是交通发展应有的方向。对于当前高速公路为何迟迟不愿终结‘收费时代’,债务负担过重恐是最大难点。”——南方日报评论员静子新闻背景:近日,“广佛高速自2022年3月3日零时起停止收费”的消息成为网络焦点,关于高速公路收费期限的讨论也成为公众热议的话题。
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郭霁瑶
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摘要:
要说2021年教育行业的热词,当属“双减”。在政策推进过程中,学生压力得到显著减轻,但也有部分教师反映工作时间延长、工作压力增大。“‘双减’之前,没有特殊情况一般5点能下班,现在经常要到8点20分才能结束。不算隐形加班,我们的工作属于‘786’,忙起来的时候,经常加班到10点、11点,周末也在加班。”
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胡文娟
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摘要:
古语云,没有规矩,不成方圆。但规矩太多,也难成方圆。多年来,在可持续发展报告领域,“标准”版本繁多,且自说自话,不仅让报告编制者无所适从,感到困惑、负担过重,也使企业可持续发展报告的质量乏善可陈,难以有效满足投资人以及其他利益相关方的需求。
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王婧怡
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摘要:
随着现代生活节奏的不断加快,各种不同的压力扑面而来,使得人们的心理负担过重,由此导致神经类疾病多发。而精神分裂症,是以基本个性改变,思维、情感、行为的分裂,精神活动与环境的不协调为主要特征的一类常见的精神病。其发作原因尚不明确,患者需服用药物进行控制,比如布南色林。
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摘要:
中小学教师负担过重由来已久,各种教学的、非教学的任务占用了各地基层教师大量时间和精力。各地次第出台的减负清单,每一项减负事宜,都对应着一堆繁杂的事务、一群无奈也无解的教师。也因此,给教师减负,绝不仅仅是教育部门的自律行为,而是优化教育环境、净化教育生态的关键性举措。让学校的归学校,让教师的归教师;让家长的归家长,让学生的归学生。这样,教师、家长、学生才能各安其位、各行其是。
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杨东平
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摘要:
学业负担问题是一个大问题,也是个老问题,一直存在不同的说法。我记得差不多在十年前,当时我们做过一个教育沙龙也讨论过这个主题。令我非常意外的是,参会的教育学者中多数都不认同学生负担过重这个说法,认为学生自己只要有兴趣、愿意花时间钻研,这就不算负担过重。
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欧甸丘
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摘要:
“上面千条线,下面一根针”,针尖就是基层政府、基层群众、基层企业,他们是落实所有国家大政方针的“最后一米”。在党的历史上,基层负担过重问题时有露头,尤其是上世纪80年代之后,基层负担不时成为各方关注的焦点。我们党顺应时势变化,尽力及时解决基层负担过重问题,让基层轻装前行,这也成为党的一个重要的工作取向。
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摘要:
"作业写到深夜""超前超纲培训"……近年来,中小学生作业和校外培训负担过重,严重影响教育发展,也加重了家长的负担。与此同时,资本大量涌入教育培训机构,退费难、卷钱跑路等违法违规行为时有发生。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,在要求减轻义务教育阶段学生作业负担的同时,减轻校外培训负担,其中,对校外培训机构的治理堪称"史上最严"。