过程写作法

摘要： 本文主要论述了作者在对照班和实验班级中开展过程写作教学法进行的实证研究,目的是研究过程写作教学法对学生写作成绩的影响。实验结果表明,在学生和教师积极尝试过程写作教学法的实验班级中,其平均成绩的提高明显高于对照班级。根据实证研究结果,作者还提出了精简表达,避免冗余;重视思维,避免框架;明确标准,避免主观等多项教学策略。

摘要： 过程写作法关注写作过程,强调教师在写作过程中的指导和学生思维的发展。过程写作法指导下的仿写教学,可以训练写作思维,培养写作习惯,提升写作能力。文章以一节语篇仿写课为例,探讨过程写作法在小学英语写作教学中的应用。

摘要： 清单写作教学是国外过程写作法本土化实践的尝试,在指导学生写作过程中介入任务清单、写作指导清单和评价清单,以发挥合作学习小组的同伴互动优势,使学生获得过程性体验,加深对写作的深层次理解,形成自己的写作策略。本文通过对清单写作教学、清单设计理据、清单设计案例的具体阐释,来体现清单的运用在解除教师写作教学困惑、指导学生进行过程写作、调控学生写作过程、提高学生写作实践能力等方面的作用,以期实现写作教学理念、方法的转变。

摘要： 在英语学习中,大多数学习者更注重听和说。通常,学生学习英语写作只是为了应付必要的英语考试。然而,如果我们只能用连贯的语言进行交流,而不能组织一篇完整的文章,这样的英语水平是远远不够的。目前,我国的传统教育方式还在不断完善,以适应新时期的要求。当前的课程标准对中学作文的要求就是要在各种不同的写作活动中培养英语写作的技巧,发展学生的综合语言能力,培养学生的综合素质,提升学生的高级思维能力。文章认为,中国中学英语教师应从传统的写作教学模式入手,运用“过程式”的教学策略来引导学生的写作,从过程式写作的角度来探讨初中英语作文的价值,指出目前初中英语写作教学中的一些问题,并提出相应的对策。

摘要： 写作是学生语言输出能力的主要体现,然而在小学阶段,学生贫瘠的英语词汇量大大限制了其遣词造句的能力,让其望写作而生畏。而且,长期以来单一枯燥的结果教学法始终占据着教师写作教学的主流地位。因而,培养学生写作能力是小学高年级英语教学的重难点。本文从教师角度出发,分析了目前英语写作教学的现状,并尝试从ARCS学习动机模式的维度去构建英语过程写作模式,让学生在强烈的英语写作动机的加持下,不断提升自身的英语写作能力。

摘要： 过程写作法强调了学生的中心地位,并将写作定义为群体间的交际活动,将过程写作法应用在初中英语写作教学中,能够活跃写作课堂的教学氛围,使得学生在互动和沟通中提升写作水平。从上述分析出发,文章简析了初中英语写作教学中应用过程写作法的价值,并从借助可视化教学资源、引进探究式写作议题、绘制结构化思维导图、展开鉴赏性阅读教学等方面,对过程写作法的应用策略展开分析。

摘要： 随着社会经济和科学技术的发展,教育的发展和改革也在与时俱进。新一轮基础教育课程改革要求,在素质教育背景下,教师必须重视对学生核心素养的培养,深入研究和探索教材内容的内涵,结合学生的实际情况和实际需求,创新教学方式,转变传统的教学模式,促进学生学科综合能力的全面发展。因此,教师必须创新教学方式,深入研究教材内容,满足学生的学习需求。

摘要： 过程写作法强调写作是一个发现、表达和构建自我的创造性思维过程,关注写作行为。本文依据过程写作法的教学框架,以2020年高考英语全国II卷写作题目为例,从写前准备、撰写草稿、同伴互评、修改二稿、分享五个阶段,设计了以过程为导向的英语记叙文写作教学活动,包括热身驱动、情境创设,试题分析、要求解读,问题驱动、提纲梳理,同伴互评和成果分享等具体步骤,以促进学生在表达自我和解决问题的过程中提高英语写作能力。

摘要： 读后续写已成为我国高考英语写作的重要题型,体现英语学科核心素养的关键点,即在问题情境中分析问题和解决问题的能力。过程写作法有别于只注重结果的传统教学法,在读后续写教学中使用过程写作法能提高学生写作兴趣和写作水平。以一节教学设计,演绎如何在读后续写教学中引入过程写作法,使写作过程形成双向交流模式,促进学生的分析问题和解决问题的思维能力以及写作表达能力逐步完善发展。同时,借助“一文三写”教学模式帮助学生发现问题修改错误,提高写作质量。

摘要： 英语是小学阶段开设的一门基础课程,属于语言类学科,无论是读音方式还是拼写习惯,均与汉语存在着一定差异,学习难度较大.小学英语的知识构成较为复杂,包括语法、词汇、句型和写作等多项内容,其中写作是小学英语教学的重点内容,教学目的在于为学生学习外语奠定基础,同时具有传承文化和传播知识的作用.小学生年龄较小,思维能力尚未得到完全开发,开展英语写作教学常常无法得到理想效果,进而限制了学生英语核心素养的提高.过程写作法是一种关注学生写作过程的教学方法,强调写作的认知过程,本文围绕过程写作法的内容、方法和特征等,分析了小学英语句型仿写教学中应用过程写作法的策略.

摘要： 本发明公开了一种逆作法施工过程中地下室的排回风及除湿系统，其包括：排风管，回风管，连接在所述排风管和回风管之间的通风管，连接在排风管上且沿着该排风管的排风方向依次布置的过滤装置和净化装置，进风端连接在过滤装置和净化装置之间的排风管上、而出风端与净化装置相连的抽湿装置，连接在回风管上的控制阀A和控制阀D，连接在通风管上的控制阀B，连接在抽湿装置进风端的控制阀C，连接在回风管上端的控制阀D，以及连接在排风管上端的控制阀E；控制阀A和控制阀D均布置在回风管与通风管连接处的上游侧，控制阀E布置在排风管与回风管连接处的下游侧。本发明能够满足不同深度、不同工况以及特殊情况下的地下室通风需求，在处理地下污浊空气的同时，改善地下作业环境，并减少对大气的污染。

摘要： 本发明公开了一种逆作法一柱一桩双联置换式全过程测量系统及方法，该系统包括第一激光测斜仪、第二激光测斜仪、第一位置调整机构以及第二位置调整机构，所述第一激光测斜仪通过所述第一位置调整结构安装于钢管柱的一端内部中心位置，所述第二激光测斜仪通过第二位置调整机构安装于所述钢管柱的一端外侧面上。本发明通过采用内外两台激光测斜仪，第一激光测斜仪控制钢管柱下放阶段的垂直度，第二激光测斜仪监测混凝土浇筑到终凝阶段的垂直度，从而实现全过程控制。第一激光测斜仪布置在钢管柱中心，相比置于钢管柱外侧，不容易因受到外界影响而改变第一激光测斜仪的位置，使得第一激光测斜仪放置精度更加准确，易于控制测量精度。

摘要： 本发明公开了一种逆作法一柱一桩双联置换式全过程测量系统及方法，该系统包括第一激光测斜仪、第二激光测斜仪、第一位置调整机构以及第二位置调整机构，所述第一激光测斜仪通过所述第一位置调整结构安装于钢管柱的一端内部中心位置，所述第二激光测斜仪通过第二位置调整机构安装于所述钢管柱的一端外侧面上。本发明通过采用内外两台激光测斜仪，第一激光测斜仪控制钢管柱下放阶段的垂直度，第二激光测斜仪监测混凝土浇筑到终凝阶段的垂直度，从而实现全过程控制。第一激光测斜仪布置在钢管柱中心，相比置于钢管柱外侧，不容易因受到外界影响而改变第一激光测斜仪的位置，使得第一激光测斜仪放置精度更加准确，易于控制测量精度。

摘要： 本发明公开了一种逆作法施工过程中地下室的排回风及除湿系统，其包括：排风管，回风管，连接在所述排风管和回风管之间的通风管，连接在排风管上且沿着该排风管的排风方向依次布置的过滤装置和净化装置，进风端连接在过滤装置和净化装置之间的排风管上、而出风端与净化装置相连的抽湿装置，连接在回风管上的控制阀A和控制阀D，连接在通风管上的控制阀B，连接在抽湿装置进风端的控制阀C，连接在回风管上端的控制阀D，以及连接在排风管上端的控制阀E；控制阀A和控制阀D均布置在回风管与通风管连接处的上游侧，控制阀E布置在排风管与回风管连接处的下游侧。本发明能够满足不同深度、不同工况以及特殊情况下的地下室通风需求，在处理地下污浊空气的同时，改善地下作业环境，并减少对大气的污染。

摘要： 传呼机在使用时，机主需先输入规定的私人口令，传呼机在口令正确时才执行各种功能。传呼机当多次输入错误口令、或当接收到传呼讯息中的特殊命令后，自动进入使其一般功能暂时失效的第一冻结状态。该冻结状态可通过机主输入正确的私人口令而解除，从而传呼机恢复正常；该冻结状态也会由于多次输入错误的私人口令而自动进入使传呼机全部功能暂时失效的第二冻结状态，此时，必须由传呼中心的解冻设备对传呼机解冻。

摘要： 传呼机的省电操作方式包括：一，遥控省电方式，在传呼台发送的信息中包括省电命令，传呼机按命令关闭射频接收器电源，中央处理器亦仅维持有限功能，到规定时间再自动恢复正常，从而省电；二，定时省电方式，在每天规定的时间内令传呼机暂停接收，从而省电；三，分批次省电方式，传呼机接收信息信号的方式不同于标准POCSAG省电方式每批次接收一次，而仅在规定批次的规定帧才接收，从而省电。本发明还公开了采用各省电操作方式的传呼机。

摘要： 本申请实施例公开了剧本写作过程中的信息提示方法及电子设备，所述方法包括：获取关于多种类型的剧本内容组成元素的定义信息，以及剧本内容的输入格式配置信息；其中，所述剧本内容包括使用非字母语言输入的文本内容；在接收剧本内容的过程中，根据已完成输入的前置内容以及所述定义信息、输入格式配置信息，确定待输入的剧本内容组成元素的目标类型；根据所述目标类型提供包括有多个候选元素值的提示信息，以便通过从所述候选元素值中进行目标元素值选择的方式，进行元素值的输入。通过本申请实施例，能够帮助使用非字母语言进行剧本写作的用户提升写作效率。

摘要： 本发明公开了一种基于键盘记录和眼动仪的分析中文写作过程的方法及系统，包括：指定键盘记录、计算机屏幕操作以及眼动仪数据的存储以及工作存储区，接收键盘敲击以及鼠标点击动作的输入记录数据；对计算机屏幕操作数据以及眼动仪数据进行高效编码；生成键盘及鼠标输入过程和计算机操作过程的视频数据；调取任一个记录文件，生成包含写作过程信息以及时间信息的描述整体写作过程的数据分析文件。本发明有益效果：突破了现有写作过程研究领域仅以英文等多数西方字母语言的写作过程研究模式，为以中文的写作过程的研究提供了工具及新的思路和方法。

摘要： 本实用新型公开了一种逆作法一柱一桩双联置换式全过程测量系统，该系统包括第一激光测斜仪、第二激光测斜仪、第一位置调整机构以及第二位置调整机构，所述第一激光测斜仪通过所述第一位置调整结构安装于钢管柱的一端内部中心位置，所述第二激光测斜仪通过第二位置调整机构安装于所述钢管柱的一端外侧面上。本实用新型通过采用内外两台激光测斜仪，第一激光测斜仪控制钢管柱下放阶段的垂直度，第二激光测斜仪监测混凝土浇筑到终凝阶段的垂直度，从而实现全过程控制。第一激光测斜仪布置在钢管柱中心，相比置于钢管柱外侧，不容易因受到外界影响而改变第一激光测斜仪的位置，使得第一激光测斜仪放置精度更加准确，易于控制测量精度。

摘要： 本实用新型公开了一种逆作法施工过程中地下室的排回风及除湿系统，其包括：排风管，回风管，连接在所述排风管和回风管之间的通风管，连接在排风管上的过滤装置和净化装置，进风端连接在过滤装置和净化装置之间的排风管上、而出风端与净化装置相连的抽湿装置，连接在回风管上的控制阀A和控制阀D，连接在通风管上的控制阀B，连接在抽湿装置进风端的控制阀C，连接在回风管上端的控制阀D，以及连接在排风管上端的控制阀E；控制阀A和控制阀D均布置在回风管与通风管连接处的上游侧，控制阀E布置在排风管与回风管连接处的下游侧。本实用新型能够满足不同深度、不同工况以及特殊情况下的地下室通风需求，在处理地下污浊空气的同时，改善地下作业环境，并减少对大气的污染。