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高校计算机

高校计算机的相关文献在1995年到2022年内共计493篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、社会科学教育与普及 等领域,其中期刊论文471篇、专利文献376424篇;相关期刊228种,包括才智、科技视界、数码世界等; 高校计算机的相关文献由560位作者贡献,包括刘鹤鹏、司志高、宋丹丹等。

高校计算机—发文量

期刊论文>

论文:471 占比:0.12%

专利文献>

论文:376424 占比:99.88%

总计:376895篇

高校计算机—发文趋势图

高校计算机

-研究学者

  • 刘鹤鹏
  • 司志高
  • 宋丹丹
  • 曲本庆
  • 李永兵
  • 李益双
  • 马寅强
  • 冼敏仪
  • 刘宝军
  • 刘文华
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 陈峰
    • 摘要: 近年来,信息技术和数字化技术快速发展,计算机应用的领域和范围越来越广,社会各界和各个企业对于计算机技术人才的需求量不断增大,这对培养计算机人才的高校提出了更高的要求。特别是相关行业和企业对于计算机人才的要求不仅仅是希望其具备良好的计算机专业理论知识和技能,更要求其具备良好的动手操作能力和实践能力,这样才能顺应时代对人才的要求,才能为计算机行业进步贡献更多力量。这种形势也给高校计算机实践教学指明了新的方向,高校计算机实践教学只有积极创新和改革,促使学生真正将理论与实践联系起来,不断提升实践能力和综合素质,才能为社会提供高素质的计算机技术人才,才能真正实现育人目标。因此,文章深入分析了高校计算机实践教学的现状,探究了数字化发展下高校计算机实践教学改革的有效策略,以供参考。
    • 崔琳
    • 摘要: 高校计算机基础教学是当前学生必须要学习的课程之一,借助计算机基础课程教学能够有效提高学生的计算机实践操作水平,同时也可以培养学生的计算机素养和意识。如今处于信息时代,以往的计算机基础教学模式已经不符合当前学生的学习需求了,而混合式教学模式作为现代化的教学模式,若是能够将其运用到高校计算机基础教学中,不仅能够加快改革的速度,也能帮助学生更好地了解计算机基础课程。基于此,本文以混合式教学模式、混合式教学模式下在高校计算机基础教学中的积极作用和目的、混合式教学模式下高校计算机基础教学的现状以及混合式教学模式下的高校计算机基础教学改革措施四个方面进行分析,望对相关人员有所帮助。
    • 杨树玉
    • 摘要: 在软件开发的过程中,需要根据网络用户的需求与网络服务器的性能等条件,进行针对性的开发设计。而在如今的网络环境中,网络用户对于软件的需求也不再仅限于一个单一的功能,而是需要软件在满足用户需要的同时,为用户提供更好的使用体验,这也让软件开发的难度有了一定的提升。文章通过基于计算机网络教学实践,对软件开发技术的重要性加以分析,并结合软件开发技术的实际发展情况,希望对相关的网络教学软件开发工作提供一定借鉴。
    • 张璇
    • 摘要: 随着互联网技术的带入,越来越多教师选择信息技术教学。在高校计算机教学期间,教师采取信息技术教学不仅可以降低教学难度,还能轻易激发学生的学习兴趣,对教学改革、教学创新具有巨大的促进作用。该文立足于高校计算机课堂教学实践活动,分别从网络资源特征、网络资源在高校计算机教学中的作用、在计算机教学中应用网络资源的途径、网络资源在高校计算机教学有效建议这4个方面入手,针对网络资源在高校计算机教学中的应用进行了初步分析和探索。
    • 李润启
    • 摘要: 新兴科技的发展,代表着我们国家开始逐渐走向现代化,计算机的应用与普及速度也越来越快,各个高校对于计算机的教育工作也开始重视起来,但是有部分高校对于计算机的教育工作不够重视,这也导致了高校计算机教学工作难以进一步进行。为了更好地保证高校的计算机教学工作,并且普及高校计算机教学中的互助教学模式,在本文我们将详细地分析高校计算机教学中如何开展互助教学模式。
    • 蒋立彪
    • 摘要: 为提升高校计算机教学质量,保证教学内容及形式与当下发展状态保持一致是目前教学中最重要的内容。经相关教育工作者研究后发现,网络资源在高校教学中有着不可忽视的地位。为此,本文以网络资源为基点,重点阐述高校计算机教学中网络资源运用的优势,对实践教学中高校计算机网络资源的运用模式展开分析,深入当前教学中网络计算机教学中存在的各项问题。针对文章内容,提出关于网络资源在计算机教学中可以运用的策略,以期为之后的高校计算机教学提供建议。
    • 乔玉成
    • 摘要: 新形势下,在高校计算机课堂教学时,教师对传统计算机教学模式和理念进行及时更新,对现代教育技术进行科学运用,通过与高校计算机教学内容的有效融合,有利于更好地开展教学改革和创新工作,取得更好的教学效果。基于此,文章概述了现代教育技术,提出了传统教学中存在的局限性,分析了现代教育技术的应用价值,论述了现代教育技术的高校计算机教学模式优化策略,希望不断提升高校计算机专业学生的实践能力和专业素养。
    • 张绍波
    • 摘要: 随着时代经济的发展,通讯信息工具发展的速度非常之快,尤其是计算机.在各个高校开展的计算机网络教学课程中,主要的目的就是为了让学生学习并掌握相关的技能知识.
    • 胡文瑾
    • 摘要: 本文指出了高校计算机教育教学改革的方向,在计算机教学改革过程中,人才培养的价值取向,培训模式和培训目标决定着新一轮改革的方向。阐述了当前高校计算机教学存在的问题及不足,包括教科书内容陈旧且缺乏新思想,教学模式比较落后,教学实践形式主义,课程无聊,学生的学习热情不高。分析了信息化背景下高校计算机教育教学改革路径,需要突出计算机课程的合理性,加强计算机教育师资队伍建设,使用多元化的计算机教学方法,充分利用互联网或互联网多媒体教学等手段激发每个学生对课程的热情和学生的参与热情,从而适应高校计算机教育教学的可持续发展。
    • 乔玉平
    • 摘要: 计算机应用作为当代社会职业发展中必须掌握的技能,是企业人才招聘中非常重要的考核内容,对高校毕业生的职业发展有着重要的影响.为了实现向社会输送高素质人才的目标,提高高校毕业生的就业率,高校的计算机教学应该结合学生的实际情况,以及社会上对相关人才的需要,开展相应的计算机教学活动,从而促进高校大学生综合素养的全面发展.本文主要通过探讨高校学生计算机应用能力培养的现状,以及高校计算机教学中常见的问题,进一步提出以计算机应用为基础的高校计算机教学途径.
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