高职高专英语

摘要： 高职高专英语教师的职业能力决定着学生未来的发展程度,需要教师注重自身的职业能力,积极采取一切有效措施提升自身的职业能力,在促进自身发展的同时高效的完成英语知识的教学,进一步推动学生的英语语言应用能力不断提高。目前,国家对于高职高专的教育水平产生了高度的重视,因为高职高专培养的学生直接面向社会中的各行各业。因此,英语教师专业面临着更好的发展,需要英语教师不断提升自身职业能力和思想意识实现更好的发展。

摘要： 学科核心素养是学科育人价值的集中体现。本文以高等教育出版社出版的《新编实用英语》第五单元教学为例,在教学过程中牢牢把握立德树人的本质,根据教学单元内容,结合高职学生英语学习情况,围绕英语学科核心素养的四个方面,整体规划教、学、评一体化活动,对基于核心素养的高职高专英语文化教学进行实践与思考。

摘要： 本文主要研究了高职高专英语教学中多元互动模式的构建,首先阐述了信息时代对高职高专英语教学的挑战和多元化教学模式的理论依据。其次,在该基础上分析了高职高专英语多元互动教学模式的构建路径,结合高职高专英语教学现状,对教学中的多元互动模式进行深入的探索。

摘要： 在线教学受制于外部条件制约且缺乏线下教学面授临场感,师生在线交互问题突出。交互作为有效教学的关键要素决定着在线教学的有效性。转变在线教学理念、以交互类型导向搭建SPOC学习环境、以网络“核心—边缘”结构构建小组合作式交互,可为在线教学提供有效交互支撑。

摘要： 新时代对教师的育人能力提出了新要求。高职高专院校应以此为契机,加强师德师风建设,创新教师教育体系;教师要加强职业道德建设的自觉性,做好学生引路人;学校与教师双向结合,提升教师育人能力。

摘要： 该文依据"产出导向法"的核心理念,遵循"驱动-促成-评价"这三个环节来设计教学流程,以《高职国际进阶英语》第二册第七单元为例,利用信息化教学软件和资源对原有内容进行了整合,从结构、语言与交际三方面进行多样化、有层次的教学活动设计,有机结合半翻转课堂教学模式,从而检验产出导向法在信息化课堂教学中的效果.研究表明,通过任务设置令学生主动将输入转为输出,具有驱动性的任务有效激发了学生的学习热情,模拟职场环境下运用语言知识和职业技能调动了学生学习积极性,循序渐进的教学设计以及颇具趣味性的信息化手段降低了学生的产出焦虑.

摘要： 该文依据“产出导向法”的核心理念,遵循“驱动-促成-评价”这三个环节来设计教学流程,以《高职国际进阶英语》第二册第七单元为例,利用信息化教学软件和资源对原有内容进行了整合,从结构、语言与交际三方面进行多样化、有层次的教学活动设计,有机结合半翻转课堂教学模式,从而检验产出导向法在信息化课堂教学中的效果。研究表明,通过任务设置令学生主动将输入转为输出,具有驱动性的任务有效激发了学生的学习热情,模拟职场环境下运用语言知识和职业技能调动了学生学习积极性,循序渐进的教学设计以及颇具趣味性的信息化手段降低了学生的产出焦虑。

摘要： 在教学改革的背景下进行高职高专英语教学,对于构建高效课堂非常有利,因此,高职高专英语教师要想打造高效课堂,应在教学中改变传统的教学方式,从而在课堂上教师可以运用多媒体技术辅助英语教学,或者引导学生进行教学活动,以及引导学生运用英语语言交流,以此提高学生英语水平、英语表达能力,同时通过运用创新的教学方式,有利于提高高职高专英语教学的有效性。

摘要： 我国高职高专英语教学一段时间以来一直较为普遍的存在着"重语言轻文化"的现象,从而限制了学生的英语语言学习,最终还影响到了学生综合素质的提升.本文对高职高专英语教学中存在的问题进行了分析和探讨,并对怎么样对现有条件进行充分的利用,从而不断促进高职高专英语教学进行了讨论,并且有针对性的提出了一些解决方法.

摘要： 思政教育,是高职教育的重要组成部分,是培养符合社会需要的应用型人才的重要环节.高职高专英语教师,结合"课程思政"教学理念,进行英语教学,有助于学生树立社会主义核心价值观,培养对国家和民族的自豪感,不但具备扎实的专业知识和技能,而且拥有良好的思想品德,实现长期发展.本文介绍建设"课程思政"的时代背景,分析实行高职高专英语课程思政的必要性,研究高职高专英语教学实践如何应用"课程思政"教学理念,提升英语教学.

摘要： 本发明提供一种非专网用户迁出专网的方法、装置及电子设备。所述方法包括：若检测到用户终端的RRC连接重建请求消息，确认所述用户终端为公网用户；在所述用户终端的RRC连接释放信令中添加公网频点和公网专用优先级，所述公网频点为所述用户终端对应的公网频点，所述公网专用优先级高于当前专网小区的优先级，以使所述用户终端在满足高优先级重选条件后重选到公网。本发明无需上升到核心网层面，无需改造MME，只需在eNodeB部署，降低成本；相比基于多普勒频移的迁移技术，适用性更加广泛，既可以应用于专网的高速场景，能应用于专网的低速场景。

摘要： 本发明提供一种高职公共英语用英语听力训练装置，包括听力播放器本体，所述听力播放器本体的顶部的内部固定安装有光盘读取器，所述听力播放器本体顶部对应光盘读取器的位置通过轴销转动安装有第一封板，所述第一封板远离听力播放器本体的一端与听力播放器本体卡接，本发明使用时，人们将光盘放置在光盘读取器处，通过光盘读取器和磁带读取器分别对光盘和磁带进行读取，通过推出装置和转动装置实现第二喇叭的转动，实现将第二喇叭的出声位置对教室的两边进行出声，通过听力播放器本体的控制器将光盘和磁带的信号输出至第一喇叭和第二喇叭，可对教师的整个空间进行一个声音较为全面的出声，实现人们公共英语学习时听力的训练。

摘要： 本申请实施例提供一种建立虚拟专网的方法、系统及虚拟专网客户端设备。其中，所述方法适用于虚拟专网客户端，具体地，所述方法包括：在终端设备上安装多个虚拟网卡；响应于用户触发的启动操作，获取用户针对欲建立的虚拟专网设置的配置信息；根据所述配置信息，利用所述多个虚拟网卡与虚拟专网服务器建立至少一条传输通道，以通过所述至少一条传输通道进行数据传输。采用本申请实施例提供的技术方案，可丰富虚拟专网客户端的应用场景，能够满足用户对同一商企多传输通道的需求，且支持多层虚拟专网的应用场景。

摘要： 本公开提供了一种5G专网接入方法、专网网关、5GC系统以及存储介质，其中的方法包括：专网网关接收公网AMF发送的用户注册请求重定向消息；专网网关向UDM/AUSF发送查询消息，接收签约切片信息并生成Allowed NSSAI；专网网关基于Allowed NSSAI确定部署在5G专网中的专网AMF，并将用户注册请求重定向消息发送给专网AMF，以使专网AMF对用户进行5G专网接入处理。本公开的方法、专网网关、5GC系统以及存储介质，可以避免专网业务的频繁改动对公网造成影响，同时规避了公网AMF与非安全域中的专网AMF直接互联的安全风险，提升了5G公网的安全稳定性。

摘要： 本发明涉及膜式燃气表技术领域，且公开了一种具有专网专卡的智能膜式燃气表，包括装置主体、卡槽插口、温控感应器，装置主体的底部固定连接有连接板，连接板的内部贯穿连接有固定螺栓，连接板的底部固定连接有底壳，底壳的右端固定连接有卡槽插口，卡槽插口的左端固定连接有识别芯片，识别芯片可以对卡进行识别，达到一卡一装置，实现专网专卡功能，提高了装置主体的功能性，通过设置连接板，在需要对装置进行加固时，将连接板放置于需要固定的位置，随后用工具转动固定螺栓，使得固定螺栓将连接板固定于指定位置，使得装置不易掉落，提高了装置主体的固定性，温度补偿机构提高了装置主体的功能性和公平性。

摘要： 本发明提供一种非专网用户迁出专网的方法、装置及电子设备。所述方法包括：若检测到用户终端的RRC连接重建请求消息，确认所述用户终端为公网用户；在所述用户终端的RRC连接释放信令中添加公网频点和公网专用优先级，所述公网频点为所述用户终端对应的公网频点，所述公网专用优先级高于当前专网小区的优先级，以使所述用户终端在满足高优先级重选条件后重选到公网。本发明无需上升到核心网层面，无需改造MME，只需在eNodeB部署，降低成本；相比基于多普勒频移的迁移技术，适用性更加广泛，既可以应用于专网的高速场景，能应用于专网的低速场景。

摘要： 本实用新型公开了一种职高英语教学用的趣味教具，涉及英语教学的教具技术领域。本实用新型包括内部为中空的筒体，所述筒体内部设置有透明圆形块，所述透明圆形块和所述筒体的轴线重合，所述筒体内部转动设置有转杆，所述转杆上安装有用于驱动所述转杆沿着自身轴线进行转动的驱动组件。本实用新型相较于现有的教师在英语课上点名时一般都是按照座位顺序进行点名，这样就对学生而言就显得枯燥无味的问题进行改良，通过在圆筒内部转动设置有转杆，并且在转杆上安装有驱动组件和卡接组件，这样教师就可以将学生名字的卡片进行卡接，然后通过驱动组件就可以对学生进行点名，增加了教师和学生之间的互动性，提高了教师的教学成果，更具有实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种高职英语教学用英语资料存储设备，涉及教育技术领域。其技术要点是：包括存储柜，存储柜内部一侧固定连接有通风管道，通风管道一侧开设有第一进风口与第二进风口，通风管道一侧固定连接有第一导杆，通风管道一侧固定连接有第二导杆，第一导杆套设有第一滑动杆，第二导杆套设有第二滑动杆且两者滑动连接，第二滑动杆与第一滑动杆通过连接杆固定连接，第一滑动杆与第二滑动杆靠近存储柜底面一侧均固定连接有毛刷，通风管道远离第一导杆一侧固定连接有除尘组件，除尘组件远离通风管道一侧固定连接有除湿组件。通过各部件的配合工作使得该设备能够对英语资料有效的存储，防止存储柜内潮湿、积攒灰尘损坏资料的问题发生。

摘要： 本实用新型涉及英语教学技术领域，且公开了一种高职英语教学用英语听力训练装置，包括放置板，所述放置板上表面的中部固定连接有放置装置，所述放置板下表面的左右两侧均固定连接有调节柱，所述调节柱的外表面套接有固定框，所述固定框的下表面固定连接有底板。该高职英语教学用英语听力训练装置，通过操纵移动杆将阻挡板向外移动，使得移动架向外移动带动耳机挂钩向外移动，进而更便于操作人员操纵该装置内零部件取下听力耳机，减少了操作人员在听力前的操作步骤，避免准备时间较长造成操作人员出现紧张的情况，缩短了操作人员听力前准备所需要的时间，进一步提升了该装置内零部件在使用过程中的工作效率。

摘要： 本实用新型提供一种具有专网专卡的膜式燃气表，包括上壳体，下壳体，进气口，温度补偿机构，面板机构，出气口和膜式量气装置，本实用新型的温度补偿机构和面板机构的设置，膜式量气装置测量流经燃气表的燃气体积，温度传感器对流经燃气表的燃气温度进行实时测量，中央处理器对二者所测量的值进行实时换算，得到标准状态的气体体积，并累计到已使用的气体量中，通过计数显示器显示用户累计使用的燃气体积，达到温度补偿的目的，降低温差带来的计量误差，使用时，旋起电池扣片，将燃气卡插入卡片识别口，计数显示器录入燃气卡内的余额，一个燃气表对应一个燃气卡，进行数据加密，实现专网专卡的目的，避免燃气表之间的干扰，保证燃气表正常运行。