助跑

摘要： 本文通过 BTS EMG300 肌电测试仪,选取 8 名高校运动员,8 名健将级运动员为测试对象。测试过程中,受试者均采集 3次大力跳发球,选取最佳的 1 次作为本文实验数据。数据处理过程中,采用肌电 EMGSERVER 软件与视频同步的方法,截取大力跳发球助跑、起跳蹬伸阶段主要用力的 15 块肌肉进行研究分析。研究结果:在助跑阶段最后一步,高校排球运动员上下肢肌群肌肉激活程度较高,躯干肌群激活程度和贡献率较小;健将躯干肌群肌肉贡献率高于高校运动员。在起跳蹬伸阶段,高校运动员右侧肱二头肱三头激活程度较大,高校运动员右斜方肌、左右臀大肌、左右股直肌相对激活程度低于健将,在躯干肌群相对激活程度上二者之间差距不大。

摘要： “蹲踞式跳远”是跳远技术的一种,也是初中体育与健康教学中“跳跃单元”的重要内容。通过学练可以有效发展学生的下肢力量和协调性,提高学生越过水平距离的能力。“蹲踞式跳远”包括助跑、起跳、腾空、落地四个部分。本课是第一课时,其技术重点是助跑和起跳相结合,难点是在空中完成蹲踞式动作。

摘要： 奥林匹克森林公园里有一支盲人跑团。他们大部分是半盲,眼睛或多或少有一些光感,余下的全盲盲人里,有一部分因为先天失明,从小没跑过步。但到了奥森,只要有助跑员,他们就能以最快的速度奔跑起来。

摘要： 目的:探讨男子跳远全程助跑阶段划分。方法:采用录像拍摄解析法和测试法获取男子跳远运动员全程助跑运动学和动力学参数。结果:1)运动员助跑中身体质心高度逐渐提升,并在倒数第17步和倒数第6步出现转换点;2)运动员起动后支撑时间逐渐减小,腾空时间逐渐增大,支撑腾空时间在倒数第17步出现第1交叉点;3)运动员起动后趾-板距离标准差逐渐增大,在倒数第6步出现最大值,该步之后趾-板距离标准差逐渐减小;4)运动员起动加速后最初的4~5步中能产生较高的水平力,随后水平力骤减;5)阶段1中,运动员着地距离短、着地胫骨角小、躯干前倾幅度大,离地距离长、离地角度小,便于加速。阶段2和阶段3中,运动员着地胫骨角增大、着地距离延长、躯干前倾幅度减小,离地距离减小、离地角增大,制动力增大。结论:男子跳远全程助跑可分为起动加速、途中跑和准备起跳3个阶段。起动加速阶段减小躯干角、着地胫骨角和离地角,增大离地距离有助于加速;途中跑阶段和准备起跳阶段逐渐增大躯干角,提高身体质心高度,有助于提高“扒地”效果,提高跑速。

摘要： 以我国现役优秀运动员黄常洲、张耀广为研究对象,通过对两名运动员的比赛进行拍摄,利用运动学参数对2名运动员的起跳技术进行分析,认为2名运动员在助跑至起跳前的技术较为合理,黄常洲在起跳着板时身体躯干后仰较大,造成着板角较小、起跳扇面角过大、起跳时间长、摆动角速度慢的情况,张耀广的摆动腿摆动角速度远远优于世界优秀运动员,起跳技术较为合理,但在起跳环节中相较于世界优秀运动员存在板角较小的现象,需要改善。

摘要： 撑竿跳高是一种技术难度系数较高的田径项目,对运动员的身体素质、技术指标等各方面要求较高.随着我国撑竿跳高项目逐渐走向国际,如何有效提高运动员的成绩显得至关重要,且深刻影响着撑竿跳高运动事业的发展.助跑速度作为影响撑竿跳成绩的关键因素,掌握科学的方法进行助跑速度训练则很有必要.鉴于此,本文通过阐述撑竿跳运动员助跑技术,分析撑竿跳运动员助跑速度现状,并就助跑速度训练提出几点建议,为撑竿跳运动事业取得优异成绩贡献微薄之力.

摘要： 太极拳"功力"着实不小。作为中国文化的一个传承载体,它带动了一连串的产业效益,尤其是太极拳申遗成功,为太极拳的发展带来了新的契机。未来,太极拳健康产业的发展也将成为新时代的主题。太极拳祖祠内,各种肤色的游人络绎不绝;太极拳文化国际交流中心,各类比赛此起彼伏;中华太极馆周围,接踵开工的一个个项目正全力以赴为崛起中的太极小镇助跑……

摘要： F3K英文全称为Radio Control Hand Launch Gliders,即无线电遥控手掷模型滑翔机。其起飞方式简单又特别,操纵手一手握持遥控器,另一手手指钩住模型机翼翼尖上的手柄。发射时,助跑、旋转身体的同时加速向前奔跑,并展开手臂带动模型加速,待达到一定速度 并协调好出手角度后,用力将模型抛掷升空。

摘要： 星霜荣落之后,那些事关飞翔的助跑。错失那个玩具熊,是在小学三年级。“这次考试,老师从家里拿来了三个玩偶,奖给班里的前三名。”期末考试前一天,班主任老师如是说。名列前茅有奖品,这可是班里的新鲜事儿。看着讲台上的三只玩偶,我也钏足了劲,一定力争上游。几天后成绩揭晓,老师一个一个点名叫同学上去领奖。第一名、第二名、第三名……没有我的名字。

摘要： 这是一座洒满阳光的校园,这是一片放飞理想的沃土。这里是学生的乐园,是教师的舞台,是国学经典传承的圣土。吉林省梅河口市第二实验小学,创建于1958年,实际占地面积达10400平方米,有效建筑面积共计8500平方米。现设有教学班56个,拥有2600余名学生和143名教职工。学校环境优美,校园布局合理、功能完善,在教学质量上也做出了令人瞩目的成绩。经过60多年的厚积沉淀,第二实验小学已经成长为一所融合丰厚文化底蕴与先进教育思想为一体的品牌历史名校。

摘要： 本着更好服务于残疾人体育事业，积累残疾人体育事业方面的科学研究成果，提高残疾人在日常体育运动中的科技含量，提高我国残疾人体育运动在国际上的竞争力，本文以F11级三级跳远运动员李端为研究对象，探讨影响李端运动成绩的主要因素，通过与国内外正常优秀三级跳运动员相关技术参数的对比，并结合运动生物力学的理论，找出李端的优势和劣势所在，从而在训练中做到有的放矢。为李端的科学训练和提高成绩提供科学依据，为2008年在北京残奥会上夺金提供科技服务和保障。

摘要： 本申请是一种助跑方法及助跑电动装置系统。一种助跑方法，由助跑智能电动装置系统实施，电动装置系统包括感测单元、处理单元以及动力单元，处理单元分别与感测单元及动力单元电性连接，一种助跑方法包括：将本智能助跑电动系统装置分别穿戴于人体双腿的大腿及小腿外侧四个部位。由感测单元实时感测步态并输出感测信号；由处理单元依据实时感测信号辨识步态周期，并实时改变电动系统装置动力单元输出功率强度，获得实时变化的可用于助跑的推力。在四个小型装置系统的协调作用下，实现助跑目的。本发明还公开一种助跑电动装置系统。

摘要： 一种助跑器及其助跑方式，属于运动器材领域。助跑器包括换向器、电机、电池、调速器、操作杆、连体衣、传动轴、下螺旋桨和上螺旋桨。传动轴在换向器中心。上螺旋桨置于传动轴顶端；下螺旋桨置于上螺旋桨下方，连接换向器的外齿轮；电机置于传动轴下端，电机的转子与传动轴相连；下螺旋桨的直径大于上螺旋桨的直径。电池与电机和调速器相连。传动轴安装在连体衣背后；电池置于连体衣内。调速器与操作杆相连。连体衣通过魔术贴固定在人体的腰部；使用者穿戴上该助跑器后，通过操纵操作杆改变电机的转速，控制升力的大小；利用向上的升力抵消一部分重力，使用者就可以实现快速奔跑；本发明结构简单，使用方便，适用场合广，可以使人跑得更快。

摘要： 本申请是一种助跑方法及助跑电动装置系统。一种助跑方法，由助跑智能电动装置系统实施，电动装置系统包括感测单元、处理单元以及动力单元，处理单元分别与感测单元及动力单元电性连接，一种助跑方法包括：将本智能助跑电动系统装置分别穿戴于人体双腿的大腿及小腿外侧四个部位。由感测单元实时感测步态并输出感测信号；由处理单元依据实时感测信号辨识步态周期，并实时改变电动系统装置动力单元输出功率强度，获得实时变化的可用于助跑的推力。在四个小型装置系统的协调作用下，实现助跑目的。本发明还公开一种助跑电动装置系统。

摘要： 一种助跑器及其助跑方式，属于运动器材领域。助跑器包括换向器、电机、电池、调速器、操作杆、连体衣、传动轴、下螺旋桨和上螺旋桨。传动轴在换向器中心。上螺旋桨置于传动轴顶端；下螺旋桨置于上螺旋桨下方，连接换向器的外齿轮；电机置于传动轴下端，电机的转子与传动轴相连；下螺旋桨的直径大于上螺旋桨的直径。电池与电机和调速器相连。传动轴安装在连体衣背后；电池置于连体衣内。调速器与操作杆相连。连体衣通过魔术贴固定在人体的腰部；使用者穿戴上该助跑器后，通过操纵操作杆改变电机的转速，控制升力的大小；利用向上的升力抵消一部分重力，使用者就可以实现快速奔跑；本发明结构简单，使用方便，适用场合广，可以使人跑得更快。

摘要： 本发明属于体育训练助跑装置技术领域，且公开了一种用于体育训练的便携式助跑装置，包括基座，所述基座的顶部固定安装有放置板，所述放置板的内部开设有调节仓，所述放置板的内部通过转轴活动铰接有脚蹬，所述脚蹬的内侧面固定连接有限位块，所述基座的左侧开设有贯穿至调节仓内部的调节孔，所述限位块的中部开设有限位槽。本发明通过限位柱的外表面逐渐与限位槽内壁的顶部脱离接触，然后与限位槽内壁的顶部限位接触，此时，脚蹬通过限位柱和限位块的限位卡接作用停止转动，从而提供使用者灵活的角度调节功能，使用者可在起跑等待期间灵活调整脚部的角度，从而避免运动员的脚踝发生可能的损伤。

摘要： 本发明公开了一种用于田径项目的助跑导向装置及其实施方法，属于田径项目技术领域，为了解决助跑器的位置调节不便利，且助跑踏板装拆及维护不便的问题，包括防滑钉板，防滑钉板上安装有提手，防滑钉板通过加强筋板连接有固定支架，所述固定支架上设置有脚踏机构，所述脚踏机构通过横移导向机构牵引在固定支架上移动，所述固定支架上还设置有刻度线。本发明的用于田径项目的助跑导向装置及其实施方法，根据使用者的使用需求使脚踏机构和脚踏基板移动至合适的助跑导向位置处，不需要操作人员手动调节脚踏机构和脚踏基板，减轻了操作人员的工作负担，且使助跑装置的助跑导向位置调节便利，且防滑板装拆便利，便于后期对防滑板进行维护。

摘要： 本发明公开了一种具有记忆功能的电动调节式体育训练短跑用助跑器，包括箱体、底板、下防滑条、控制面板、上下调节按钮、前后调节按钮、储存按钮、指示灯、充电孔、下调节电机、主动齿轮、下支撑轴、测距传感器、限位条、从动齿轮、支撑槽、风琴防护罩、上调节部分，所述箱体底端通过螺栓安装有水平的底板，所述底板底端左右方向上固定有多个水平的下防滑条，所述箱体前部固定有控制面板。本发明通过控制一个下调节电机进行相应的转动，能够利用空心蜗杆与蜗轮的啮合以及下锥齿轮与上锥齿轮的啮合能够间接调节踏板的角度，通过控制一个上调节电机进行相应的转动，能够利用外齿皮带与直齿条的啮合间接调节踏板的前后间距。

摘要： 本发明属于体育用具领域，尤其是涉及一种用于体育训练的助跑器。技术包括底板和足掌垫板，足掌垫板前侧边与底板铰接，足掌垫板后侧设置有角度调节结构，足掌垫板的前侧还设置有趾部垫板，趾部垫板的后侧边与底板铰接，趾部垫板的前侧边底面设置有若干固定齿，底板上开有与若干固定齿一一对应的通孔，趾部垫板的后侧边两端均设置有向两侧凸出的凸块，凸块位于趾部垫板和底板的铰接点前侧，足掌垫板的前侧边两端均设置有第一支板，第一支板的端部伸入凸块的下方。通过踩踏趾部垫板即可将固定齿刺入跑道内进行固定，需要调节位置时通过踩踏足掌垫板即可将固定齿从跑道上拔出，操作简单方便，便于对助跑器的安装位置进行调节。

摘要： 本实用新型涉及体育助跑器技术领域，且公开了一种用于体育教育用新型多功能助跑器，包括底座板，所述底座板的顶端固定安装有固定箱，所述底座板的顶端活动连接有脚踏架，所述固定箱的顶端内壁贯穿开设有通孔，所述固定箱的内部开设有内腔，所述内腔中分别固定安装有第一滑动杆、第二滑动杆、第三滑动杆与第四滑动杆，所述第一滑动杆与第二滑动杆的外侧均活动安装有第一滑动块，所述第一滑动块的内部贯穿开设有与第一滑动杆和第二滑动杆相匹配的通槽，本实用新型通过将插接杆从第一固定板中插接槽内部拿出，再将插接杆放入下一个插接槽内部，通过固定销轴块、第二连接销杆与销轴的共同配合使用，从而调节脚踏板的角度。

摘要： 本实用新型涉及体育领域，特别涉及一种便于调整的助跑器。本实用新型的便于调整的助跑器包括定位板和两个助跑蹬，所述定位板沿前后方向水平设置，两个所述助跑蹬分别转动连接在所述定位板的左右两侧，并前后交错分布，所述定位板左右两侧分别设有与所述助跑蹬对应连接的角度调节组件，所述角度调节组件用于调节对应的所述助跑蹬的俯仰角度。优点：结构设计合理，能够根据不同的训练人员调整助跑蹬的俯仰角度，使其与训练人的身体条件和习惯匹配，从而达到最佳的训练效果。