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原诗

原诗的相关文献在1935年到2022年内共计733篇,主要集中在中国文学、常用外国语、社会科学丛书、文集、连续性出版物 等领域,其中期刊论文733篇、相关期刊414种,包括瞭望、唐都学刊、贵州文史丛刊等; 原诗的相关文献由731位作者贡献,包括肖钰明、邓心强、任凤生等。

原诗—发文量

期刊论文>

论文:733 占比:100.00%

总计:733篇

原诗—发文趋势图

原诗

-研究学者

  • 肖钰明
  • 邓心强
  • 任凤生
  • 刘浏
  • 吴培德
  • 王向荣
  • 王德兵
  • 翟相君
  • 蒋坚霞
  • 黄裳
  • 期刊论文

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    • 杨通讴
    • 摘要: 何其芳在大学时写的《秋天》因其文辞华美、意象纷呈,意境清新、隽永、纯粹、含蓄,历来备受人赏论。在众多的解读中,尤以人教社岀版的课程教材研究所编著的刘真福先生偏于感性审美的“那么_种氛围一^《秋天》”较为权威,但笔者觉得刘先生的解读里有一些问题无法兼容性的圆说文本,其间要么语焉不详,要么王顾左右而言他,要么流于粗疏不契合原诗整体营构而有损原作的完美、珠润,要么对一些有疑拗的诗句的读解阙如,无法令人膺服,很有换一个角度作别样解读的需要。
    • 柴立楠
    • 摘要: 叶燮在《原诗》一书中阐释其诗学观念。在叶燮看来,诗歌的发展是相续相禅的并且在其发展过程中“变”才是其长盛不衰的决定性因素。在诗歌创作方面,客体的“物”与主体的“我”的相互作用才能“合而为诗”。“诗是心声”,叶燮主张作诗要有感而发,诗歌内容的表达也应是情与志的统一。叶燮在《原诗》中有层次地从诗道和诗心两方面阐述了自己的诗学思想,建立了严密的诗学体系。
    • 崔悦
    • 摘要: 叶燮的《原诗》是一部自成体系的诗学著作,有着较强的系统性和独特性,突破了中国古典诗学以感性为主的传统。以“变”为核心观念和方法论基础,叶燮的《原诗》在开放性的文学发展论、以“情”为核心的文学创作论、审美的与历史的相结合的批评论中体现出强烈的审美现代性,并因此成为沟通古今文论和美学的桥梁。
    • 崔悦
    • 摘要: 叶燮的《原诗》是一部自成体系的诗学著作,有着较强的系统性和独特性,突破了中国古典诗学以感性为主的传统.以"变"为核心观念和方法论基础,叶燮的《原诗》在开放性的文学发展论、以"情"为核心的文学创作论、审美的与历史的相结合的批评论中体现出强烈的审美现代性,并因此成为沟通古今文论和美学的桥梁.
    • 常华
    • 摘要: 原诗韩信庙【唐】刘禹锡将略兵机命世雄,苍黄钟室叹良弓。遂令后代登坛者,每一寻思怕立功。史影胯下之辱、背水一战、明修栈道、暗度陈仓、十面埋伏这些脍炙人口的成语,将韩信包装成一位神勇无敌的将军,同时也勾勒出了他令人扼腕叹息的人生悲剧。与其强健的军事思维相比,他的政治思维简单而幼稚。"飞鸟尽,良弓藏:狡兔死,走狗烹。"身死钟室的淮阴侯韩信不知道,当皇帝除了江山再无可封,一个臣子的生命也便走到了尽头。
    • 温丽
    • 摘要: 叶燮《原诗》是继刘勰《文心雕龙》之后又一部在中国古代文学理论中系统性、理论性较强的古代诗话研究性著作。“原”诗,顾名思义,就是要探究诗歌创作的本源。叶燮在《原诗·内篇》中认为诗歌的创作并不是单纯性的诗人主观思想的产物,也不是对客观事物的简单描摹,诗学作品的创作是主客体交互作用的产物。由此形成了较为系统的诗歌理论体系,审美主客体被有机地结合起来,这标志着中国诗歌理论演进方向的新变。
    • 王昕妍; 赵加春(指导); 李珺瑶; 唐祥飞
    • 摘要: 书法能带你感受诗中的意境,文字能表达你的理解和感悟。书画小天地,用多种方法阅读一首诗。原诗芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。天灰蒙蒙的,风呼呼地吼叫,没想到雨竟已悄悄地下起来。寒风夹着雨滴拍打在我的脸上,异常疼痛,我的心情与这阴暗的天气似乎产生了共鸣。想起挚友明日就要起程回洛阳,万般不舍。
    • 蒋红霞
    • 摘要: 清代书画家郑板桥关于人类情感的表达,有一句非常经典的诗:"一枝一叶总关情。"原诗表面上说衙门卧室外竹子的"一枝一叶",都牵动着那些小官吏的情思,实际想要表达的是:他们虽只是些小官吏,但老百姓的一举一动都牵动着他们的情思。后将"一枝一叶"引申为国家大事和身边普通的小事,都会牵动人的情思。
    • 吴林蓉; 魏杰林(指导); 武书仪; 唐祥飞
    • 摘要: 书法能带你感受诗中的意境,文字能表达你的理解和感悟。书画小天地,用多种方法阅读同一首诗。原诗出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。读一首诗,同时会有画面浮现在心中。用文字记录下来,诗也跟着生动起来。一轮明月,照耀着边疆关塞,也照耀着守卫边关的将士们。烽火持续,边患不断,到了晚上,这里的一切更加萧条和孤寂。
    • 唐昕蕊
    • 摘要: 书法能带你感受诗中的意境,文字能表达你的理解和感悟。书画小天地,用多种方法阅读一首诗。原诗雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。梅雪争春的场面,诗中描绘固然精彩,若是用现代散文细细描述,又有一番别样风味。
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