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CAD教学如何应对CAD市场多元化

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摘要

通过讨论在有限的教学时间里，如何培养适合不同企业需求的CAD人才，阐述了在CAD市场多元化环境下，如何建立“学习型”人才的培养机制。

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来源
《中国科技信息》 |2005年第15B期|P.191203|共2页
作者
范伟;
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作者单位

浙江工业职业技术学院,512000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类电子工业;
关键词
“学习型”; CAD人才; 多元化; 辅助设计; CAD教学; 市场; 教学时间; 企业需求; 培养机制; 学习型;

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