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中小学教师心理健康问题及对策研究

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随着教育体制改革的进行和教育观念的转变以及当前面临教育新形势发展，加之教学任务重，升学考试压力大，长期超负荷工作等因素，使教师精神负担日益加重，身心疾病增加。日积月累，严重影响自身健康和危害教育，因此加强和提高教师健康的心理素质具有十分重要的意义。

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来源
《中国农村教育》 |2005年第4期|39|共1页
作者
梁景坤;
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作者单位

广东东莞市长安镇霄边小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词
心理健康问题; 中小学教师; 对策研究; 教育体制改革; 形势发展; 教育观念; 教学任务; 考试压力; 精神负担; 身心疾病; 心理素质; 超负荷; 升学;

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