首页> 中文期刊> 《中国成人教育》 >我国台湾地区教师教育政策演变及发展策略

我国台湾地区教师教育政策演变及发展策略

         

摘要

我国台湾地区光复之后,多次调整教师教育政策,以适应不同时期社会发展的需求。台湾教师教育政策的发展经历了光复初期师资补充、国民党政府迁台后师范教育调整、师范教育一元地位确立和巩固、师资培育走向多元开放等阶段。近年来,台湾教育主管部门为应对教师教育中存在的问题、提高教师教育质量制定了针对性策略,取得了良好成效。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号