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以绘本阅读为载体的幼儿园民间艺术教育活动初探——以大班蜡染主题活动为例

         

摘要

传统民间艺术作为中国优秀传统文化的重要组成部分,在培养幼儿社会性方面发挥着不可替代的作用,绘本作为承载优秀传统文化的重要载体,在促进传统民间艺术入脑入心方面有着得天独厚的优势。鉴于此,本文以大班蜡染主题活动为例,探讨了绘本阅读与幼儿园民间艺术教育之间的结合,以期为幼儿园有效开展民间艺术活动提供范例。

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