小学语文生成性教学模式的思考

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新颖的教学模式能够让小学生更加主动地投入到语文课程的学习当中,而且学生们需要新颖的教育方式,对学生以后的学习和发展有良好的促进作用,所以语文教师可以尝试将生成性的教学方式应用到课堂教学当中,让学生们的综合能力得到有效提升。本人根据自身对语文学科的教学经验,以及对生成性教学模式的思考,在此提出几点这方面的教育心得,希望能够为各位语文教师提供教学参考,从而丰富小学语文课堂的教学形式,激活学生们的学习活力。

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来源
《神州》 |2019年第20期|P.194-194|共1页
作者
王金敏1;
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作者单位

[1]吉林省四平市铁西区孟家岭镇中心校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 生成性教学; 效果;

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