再议精讲多练原则在英语语法课教学中的应用

李无忌

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再议精讲多练原则在英语语法课教学中的应用

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正英语语法课是高等学校英语专业基础阶段的必修课.对于作为第二语言习得者的中国学生来说,学好英语语法,掌握英语的语言规律,促进其对英语语言的应用是十分必要的.然而,在教与学这一对矛盾中,教显而易见是矛盾的主要方面.如何把内容抽象、枯燥的英语语法知识转化为学生的交际能力,如何有效地通过课堂教学来帮助学生掌握比较系统和完整的英语语法知识,并运用语法规律去指导语言实践,提高运用英语的交际能力便一直成为同行们致力于研究的问题.笔者认为,正确贯彻好精讲多练的教学原则,是上好英语语法课的关键所在.

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来源
《东疆学刊》 |1990年第3期|P.54-56|共3页
作者
李无忌;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类连续出版物;
关键词
英语语法; 精讲多练; 教学中的应用; 语法规则; 英语专业基础阶段; 语法课; 交际能力; 语言实践; 上好英语; 运用英语;

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