让教师的传统角色增『色』

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机译：印度教传统中的妇女：规则，角色和例外。作者：曼达克兰塔·玻色（Mandakranta Bose）。

机译：教师角色，教师热情和企业家动机对启动，中介角色技术的影响

机译：通过图纸分析描绘学生对教师角色的教师角色的看法：社会符号学方法

机译：案例研究：通过阿肯色州非传统教师许可计划成为一名教师

机译：关于医学院校教师在其教学角色中的幸福感的定性访谈研究：工作需求工作资源和角色互动

机译：从教师的角度看教师角​​色：专家组关于教师角色的说明

机译：增材制造：哪些DLa管理的传统零件是潜在的am候选人。

机译：一代在线电子商务和联网系统，用于将传统的基于非组和基于角色的逻辑访问转换为基于组和基于角色的访问安全机制，以保护用户数据隐私并生成更多在线流量

机译：门户/仪表板接口，用于教师/学生关系管理和传统保存网站

机译：基于现实-虚拟融合空间的教育设备，能够通过将教师转换为名人，角色，ETC及其方法来提高用户的满意度