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关于创设英语课堂教学情景的思考

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摘要

在英语的课堂教学中,教师会运用到多种教学方法,其中较为普遍和高效的一种方法就是情景教学法,在有限的课堂教学时间内,合理创设和组织相应的生活情景演绎出生活化的故事,并将教学内容贯穿其中可以增强学生英语学习的兴趣和积极性,这往往会收到事半功倍的效果.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2013年第2期|95|共1页
作者
姜新琴;
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作者单位

新疆克州二中;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
英语课堂; 教学情景; 学习兴趣; 积极性;

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