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巧妙创设情境,体验趣味英语

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摘要

体验即在实践中认识事物。'体验式'教学即以体验为基本教学手段,通过创设体验式教学情境,达成教学目的。近年来,开展'体验式'教学研究,就英语'体验式'教学情景创设进行了一些探究,实践证明,这种教学方式以清新而富有活力的教学过程、以情境再现的课堂模式吸引学生,对培养小学生的语言运用能力具有重要的意义。

著录项

来源
《中国校外教育：上旬》 |2016年第s2期|P.79-|共1页
作者
马荣业;
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作者单位

甘肃省金昌市金川区第一小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
小学英语; 体验式教学; 情境创设;

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