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探索标准化考试备考课程中课堂写作练习的设计技巧——基于“过程方法(Process Approach)”模型的分析

     

摘要

本文将经典的写作“过程方法(Process Approach)”模型进行了针对标准化写作考试的简化,并基于修改后的模型的每个阶段,介绍了所对应的课堂写作练习的设计方法。最后对课堂写作练习的设计原则进行了总结。

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