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一节情与知交融的口语交际课

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一、背景这是一节对我来说没有任何心理准备的课.它来得如此突然,早已准备好的教学内容被打乱了,已经做好的教学设计被推翻了.但是它的确是一节极其成功的课.学生们在那堂课中所表现出来的积极性以及高超的表演才能完全超乎了我的想像.

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来源
《中小学外语教学（小学）》 |2005年第2期|15-17|共3页
作者
程乔罡;
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作者单位

烟台市牟平区新牟小学;

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正文语种 chi
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