双一流学科建设背景下研究生教育国际化水平提升对策

田启凌; 严涌嘉

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cqvip:所谓的双一流学科建设,实际上是指我国在2015年提出的《统筹推进世界一流大学和世界一流学科建设总体方案》.在这一教育教学方针政策中,明确指出了我国高校教育发展和相应的培养方向.其中都指明了要在立足本国实际教育内容的基础上,实现高校学生与国际接轨,从而培养学生的创新意识.而对于高等学校教育来说,其中研究生教育是非常重要的教育环节之一.所以在展开双一流学校建设的时候,也应重视研究生方面的教育工作,从而通过加强研究生的教育培养工作,以此来实现高校建设的整体发展.因此,本文将立足高校中的研究生教育管理现状的基础上,对双一流学科建设背景下研究生教育国际化水平提升对策展开探讨.

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来源
《科教导刊》 |2019年第33期|1-2|共2页
作者
田启凌; 严涌嘉;
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作者单位

江苏科技大学江苏·镇江 212003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
双一流; 研究生教育; 国际化水平;

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