国内MOOCs文献研究的现状分析与趋势思考——2009-2014年CSSCI和中文核心期刊文献的内容分析

毕经美

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近年来,MOOCs成为国内外在线教育与高等教育改革的热点,在MOOCs热潮中,国内相应的研究文献急剧增长,文章选取了2009-2014年在CSSCI来源期刊和北大中文核心期刊的论文的260篇论文作为研究对象,通过内容分析法,以定性分析和定量分析相结合的方式,进行了系统分析,以期了解MOOCs在国内的研究现状、进展以及未来发展的趋势,为MOOCs后续的研究提供有益的借鉴和启示.

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来源
《黑龙江高教研究》 |2016年第3期|134-139|共6页
作者
毕经美;
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作者单位

顺德职业技术学院信息中心,广东佛山528300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
MOOCs; 内容分析; 研究现状; 文献研究;

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