教育评估变革的蓝图——读《教育评估的体制创新》

丁鹏

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教育评估变革的蓝图——读《教育评估的体制创新》

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知道袁益民先生有意出版一本有关教育评估的书时，我就有一种眼前一亮的感觉，不仅是因为评估已经成为一个教育热点，而且国内这方面的研究本身还不是很多，且从体制层面和创新视角切入的更是少之又少。对于在这一少有人涉足的教育研究领域，开展一些开拓性的工作能够有所收获，确实令人充满期待。作为《教育评估的体制创新》的责任编辑，我在荣幸地率先一睹为快之余，感到颇有几分感想，便又有了一吐为快的冲动，想来与读者分享读后的心得。

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来源
《高教发展与评估》|2008年第3期|112-114|共3页
作者
丁鹏;
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作者单位

江苏省科学出版社,江苏,南京,210009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类书刊宣传、评介;
关键词
教育评估; 体制创新; 变革; 教育热点; 教育研究; 责任编辑; 开拓性;

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