首页> 中文期刊> 《中小学教师培训》 >中小学校长培训基地校专业化研究

中小学校长培训基地校专业化研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

基地校培训是实现校长培训理论与实践有机统一的重要方式之一，其专业化程度是达到这一目标的关键因素。中小学校长培训基地校的专业化主要体现在基地建设条件的专业化、基地运行策略的专业化、基地实施过程的专业化三方面。

著录项

来源
《中小学教师培训》 |2014年第1期|25-27,28|共4页
作者
夏芳;
展开▼
作者单位

大连教育学院辽宁大连 116000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
中小学校长; 培训基地校; 专业化; 运行模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中小学校长培训基地专业化建设探析 [J] . 陈芬萍 . 安庆师范学院学报（社会科学版） . 2015,第005期
2. 赣州市中小学校长、赣州市中小学教师培训基地落户我校 [J] . . 赣南师范学院学报 . 2007,第5期
3. 农村中小学校长课题研究的意识与行为——来自中小学校长培训基地的调查报告 [J] . 兰觉明 ,肖勇 . 中国成人教育 . 2010,第24期
4. 关于中小学校长培训评估专业化发展的系统探析——近20年中小学校长培训评估研究文献综述 [J] . 肖北方 . 北京教育学院学报（社会科学版） . 2011,第005期
5. 赣州市中小学校长培训基地、赣州市中小学教师培训基地揭牌仪式暨赣州市基础教育改革与发展报告会 [J] . . 赣南师范学院学报 . 2007,第5期
6. 打造专业化现代教师培训基地——为教师终身专业发展提供支持 [C] . Zhou Jieming ,周介铭 . 2012亚洲教育论坛年会 . 2012
7. 中小学校长专业化与中小学校长培训 [A] . 郭三玲 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号