小学英语智慧学习者课堂的有效建构

盛桂娟

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智慧教育是教育信息化发展的重要阶段。小学英语智慧学习者课堂以西岗区数据分析型智慧教室为环境支撑,以“还教于学、还学于生、还生于人”的“学为中心”教育教学理念为引领,以“终端互动,学习建构主动化”“数据驱动,课堂教学精准化”“资源行动,学习资源个性化”为主要实施策略,将智慧元素融入英语课堂教学,促进学生核心素养的有效提升。

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来源
《辽宁教育》 |2023年第19期|55-58|共4页
作者
盛桂娟;
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作者单位

大连市西岗区教师进修学校;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学英语; 智慧教育; 学习者课堂;

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