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打造简约灵动的小学数学本色课堂

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如何积极建构简约灵动、生动活泼的小学数学本色课堂。文章以积极凸显教学的"儿童味"和"数学味"入手,从学习氛围、教学流程、教学方法、思维训练四个方面介绍建构的思路。

著录项

来源
《数学大世界（小学五六年级版）》 |2019年第8期|86-86|共1页
作者
王娟;
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作者单位

江苏省徐州市贾汪区江庄镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
本色; 氛围; 流程; 方法;

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