首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >让学生在“说”中快速有效地学习

让学生在“说”中快速有效地学习

         

摘要

在目前的小学教学中,特别是在数学课堂教学中,普遍存在一个现象:当老师提出一个问题后,学生不管会与不会都不愿意说,即使起来说了,又说得不尽如人

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号