高中生心理健康及主观幸福感状况调查分析

王晓娜

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为了探索高中生心理健康和主观幸福感之间的关系,并从积极和消极两方面以整合的视角考查学生心理健康状况,采用心理健康诊断测验、生活满意度量表和正性负性情绪量表,对1235名高中生进行调查.结果表明:55.43％的学生存在某种程度上的心理问题;女生的人际焦虑、自责倾向、恐惧倾向以及全量表得分显著高于男生,男生的孤独倾向显著高于女生;相对于高一和高三年级,高二年级学生的心理健康状况最差.高中生心理健康各维度和生活满意度、消极情绪之间存在显著的相关;回归分析表明,学习焦虑、孤独倾向、身体症状和冲动倾向的降低可以增加学生的生活满意度,对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向、身体症状和冲动倾向的降低可以减少消极情绪体验,学习焦虑和孤独倾向的降低可以增加个体的积极情绪,但是解释率比较低.

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来源
《中小学心理健康教育》 |2021年第22期|19-24|共6页
作者
王晓娜;
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作者单位

山东省济南第十一中学济南 250031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
心理健康; 生活满意度; 情绪体验; 高中生;

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