校园被欺凌者易被欺凌的影响因素及干预对策

范政; 王淑合

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校园欺凌一直是学校安全教育的重点内容。近年来,校园欺凌行为多发,不仅给学校的管理工作带来了极大的麻烦,而且给广大师生的人身安全造成了严重的威胁。在校园欺凌中,被欺凌者通常处于弱势地位。在受到欺凌后,被欺凌者若得不到及时有效的心理疏导,很容易产生不良的问题,甚至导致不可挽回的后果。本文着重从被欺凌者的角度分析了欺凌行为对被欺凌者造成的影响和危害,并从个体、家庭、校园、社会等方面分析了被欺凌者易遭欺凌的影响因素。从被欺凌者自身、家庭、学校、社会等角度提出预防和干预的对策,以期为广大教育工作者提供借鉴,预防和减少校园暴力行为的发生。

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来源
《现代教育科学》 |2019年第3期|P.60-64|共5页
作者
范政; 王淑合;
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作者单位

[1]中国人民公安大学;

北京100038;

[1]中国人民公安大学;

北京100038;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G400.5;
关键词
校园欺凌; 被欺凌者; 易被欺凌; 影响因素;

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