英、美、日教育硕士导师队伍培训概述及启示

刘国艳; 曹如军

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cqvip:导师队伍建设是提升教育硕士人才培养质量的关键因素。审视我国教育硕士导师队伍的培训状况,还存在重遴选轻培训、重形式轻内容、重层次轻方法等不足。基于对英、美、日三国教育硕士导师队伍培训状况的分析,加强培训工作的总体设计和规划,构建职前、入职、职后一体化的培训体系,强化培训工作的保障体系建设,应成为我国教育硕士导师队伍培训变革创新的主要方向。

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来源
《现代教育科学》 |2019年第7期|P.130-133|共5页
作者
刘国艳; 曹如军;
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作者单位

[1]淮阴师范学院江苏淮安223300;

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正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
教育硕士; 导师队伍; 培训; 国际比较;

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