弱智学生职业陶冶教育的尝试

机译：挪威和西班牙职业教育与培训的连贯性：混合动力职业教育与培训体系中的国家传统和职业教育与培训治理的重塑

机译：职业治疗与教育：职业治疗师在巴西/职业治疗与教育中的主张NA和学校：巴西职业治疗师的主张

机译：尝试进行创意造型教育的一种尝试：东京工业大学机械科学系的设计，制图和制造教育

机译：职业教师职业教师职业教育职业教育职业教育工程研究计划博物群组织的职业能力

机译：弱智学生的特殊教育：完全包括平等权利论点的使用。

机译：重点：教育-职业建议：科学与家庭之间的平衡：尝试过并成功的人的智慧小知识

机译：大学生参与初中和高中学生职业教育计划的尝试：在千叶大学千叶县教育委员会举办的 u22职业教育研讨会 u22中

机译：工作团职业教育课程评审。文件报告第1号：1982财政年度职业教育部职业教育产品和成果

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统

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