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张海艳;
吉林省柳河县教师进修学校;
实践思维; 实践能力; 理论实际; 陶冶情操;
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机译:垃圾分类从我做起——综合实践活动案例
机译:综合实践活动课程:以全面转变教学方式为标志
机译:中学生技术资源与有意义学习的关系
机译:关于非洲裔美国和拉丁裔中学生意义为学习经验的定性研究
机译:中学生学校午餐废弃物:消耗营养物质意义和食品成本浪费
机译:基于STEAM的小学信息技术综合实践活动实施策略研究
机译:视觉瞄准的轨道确定:对中学生和中学生进行科学活动的两个角度轨道确定过程的研究
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:评估联系的意义的程序,评估联系的意义的计划和评估联系的意义的规定
机译:由有意义的单元制作的部分声音数据的生成系统和使用有意义的单元制作的有意义的部分声音数据的生成方法
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