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小学生数学语言表述能力的训练

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摘要

＜正＞语言是人类联系外界事物与大脑思维的桥梁。小学生语言能力的培养,不仅是语文教学的主要任务,也是提高数学素养的重要因素。为此,我抽取了某校低中高年段各两个班,对学生在数学课上的发言质量进行了调查研究。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2012年第8期|30-30|共1页
作者
张艳超;
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作者单位

江苏省镇江市京口区教师培训中心;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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