首页> 中文期刊> 《心理技术与应用》 >互动式教学运用于大学生心理健康课程的效果研究

互动式教学运用于大学生心理健康课程的效果研究

         

摘要

使用自编的大学生心理健康课程教学满意度调查问卷及互动式教学满意度问卷,对互动式教学运用于大学生心理健康课程的教学效果进行考查,发现互动教学组大学生所评价的课程教学满意度显著高于传统教学组大学生.结论:互动式教学非常适用于大学生心理健康课程.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号