品相
品相的相关文献在1991年到2022年内共计517篇,主要集中在体育、中国文学、贸易经济
等领域,其中期刊论文246篇、专利文献271篇;相关期刊186种,包括人民公安、收藏.拍卖、中国消费者等;
品相的相关文献由817位作者贡献,包括蒋方舟、李兆丰、赤野行功等。
品相
-研究学者
- 蒋方舟
- 李兆丰
- 赤野行功
- 张向平
- B·阿德姆
- D·L·达内尔斯基
- 埃里克·B·舒尔茨
- 小笠原吉一
- 山本广喜
- 嵯峨知行
- 徐新胜
- 方晓华
- 朱凡凡
- 王诚
- 赵永建
- 鲁珀特·A·施米特伯格
- W·H·J·哈姆森
- 中野拓巳
- 刘若辰
- 张金梅
- 焦李成
- 肖乃玉
- 菲利普
- 钟乐
- 陶毅
- A·埃尔夫斯特伦
- B·J·贝克里特斯基
- B·W·卡特
- B·怀特黑德
- C·B·斯沃普
- C·W·亨德森
- D·T·狄克逊
- D·昆兹
- F·F·布朗特雷
- F·罗西
- G·J·罗伯茨
- G·L·伍德
- J-F·舍瓦利耶
- J·L·尼尔森
- J·S·布莱姆
- J·索科洛芙
- L·D·麦克坎恩
- L·克莱维尔
- M·A·罗特斯多夫
- M·J·科克
- M·博塞尔斯
- M·赛科
- O·莫里斯
- R·W·本弗德
- R·王
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张同祥
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摘要:
武汉市洪山实验小学于2018年8月正式建校,是一所高起点、高品相、高品质的新优质学校。建校之初,我们就提出打造无边界教育美好学校,并在“成长无界,人人出彩”教育价值观引领下,开启了“面向未来,重塑学校”的教育创新实践。
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唐承达
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摘要:
2021年1月,我组编的《清代干支纪年统一格式邮戳》一框邮集参加合肥举办的长三角生肖集邮邀请展。这是一部按年份系统展示1904年—1911年清代国家邮政统一格式干支纪年邮戳的基础邮集。分为三个章节。因为篇幅所限,没有进行拓展,每个章节都选用了有特色的挂号实寄封,并且注重地域代表性和邮品品相。
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郑晗(文/图)
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摘要:
上海公安博物馆被誉为世界上收藏枪械最多的专业博物馆。这里收藏的许多珍贵展品都来自民国时期。在4楼装备馆展出的238支长枪短枪中,最为著名的莫过于孙中山先生曾经使用过的一支M1906勃朗宁手枪。从展品品相看,尽管该枪已历经百年沧桑,外观依然完好,只有套筒前端略有磨损。
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赖星;
闵尊涛
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摘要:
这些教材若循环使用一年,节约的费用可援建约4万所希望小学在中部某省某再生资源有限公司3500平方米的车间内,一座近两层楼高、如山丘状的"教材山"异常醒目。这座"教材山"几乎涵盖了中小学所有科目的教材。如果有人随手捡起一本初中历史教材翻看,会发现其品相完好、干净整洁。"这里有40多吨教材,都是这三四天收回来的,现在全部变废纸了。"公司负责人赵德华说,旺季时每月回收的教材数量是现在的3倍,绝大部分被送到造纸厂。
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杨维中
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摘要:
2020年3月,雨果公司高调宣布推出UPMAGCD系列唱片在业内引起了不小震动及乐迷的关注。据称,该UPMAGCD采用了终极专业母带制作,其系列专辑碟面采用比24K镀金更抗氧化且反射率超强的铜铝合金反射面,故无论是声音品质与视觉品相均超越HRP与LPCD版本。在我的CD唱片收藏中,以中国民族音乐为主要素材的雨果专辑占有相当份额。
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朱永波
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摘要:
我在乡间偶遇一群孩子在草丛中捉蟋蟀。孩子们捉蟠蟀的方法千篇一律:蹲在地上,目不转睛地在草丛中搜寻,一有蟋蟀出现,便慌忙往前扑,但往往他们刚一行动,蟋蟀就跳到了别处,很难抓到。这时,我发现不远处一个神情自若的少年的瓶子里都是品相极好的蟋蟀。在同一片草地上,当别的孩子累得气喘吁吁却收获甚微时,这个少年竟然抓住了这么多蟋蟀,里面肯定有文章!
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余驰疆
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摘要:
连环画曾是一代人的童年记忆。几十年前,这些薄薄的小册子,出现在每个孩子的书包里、课桌下;近些年,它们成为收藏界的新宠,屡次拍出“天价”。而在这些拍卖中,“最强IP”非《鸡毛信》莫属:2015年的第九届连环画精品拍卖会上,一本1954年版六次印刷、品相完好的《鸡毛信》连环画,经过64轮竞拍,以40.1719万元成交,创下连环画拍卖的新纪录。
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刘宝芝
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摘要:
在一些重大的时间节点,媒体都会策划推出主题报道。主题报道是媒体面对重大时间节点,围绕党和政府中心工作、重点活动或重要典型,策划推出的具有一定规模的报道。如今,媒体融合发展成效显著,媒体传播方式迎来重大变革,此时再提如何做好传统媒体的主题报道,似乎有些过时。但是,不管传统媒体还是融媒体,不管传播平台和传播手段是什么,做好新闻报道的内在逻辑是不变的。
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张玉胜
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摘要:
“这本《怪物大师》,适合孩子阅读,书本品相也很好。”在济南城区的一处废品回收点内,76岁的钱玉田爬上一处近一米高的书堆,弯腰拾起旧书,每一本都翻开看看。在过去的10余年间,他先后从废品回收点内“淘”出3万余本书,并将其中的1万余本捐赠。他还挑到了很多适合中小学生阅读的课外读物,买下之后,为孩子捐建“爱心书屋”。