士官教学

摘要： 随着网络技术的迅速发展,微课为改革传统的高等数学教学模式,提高教学效率和教学质量提供了一种新的思路。本文基于目前高等数学在士官教学中存在的问题,阐述了将微课应用于高等数学教学的意义,并提出了具体措施。

摘要： 结合当前士官物理教学的现状,在分析目前士官物理教学面临的主要问题的基础上,提出了帮助学员端正学习动机、培养学习兴趣,采取灵活多样的教学方法,建设标准的教材体系,采取过程性的考核方式,利用学员新旧知识的衔接等改进士官物理教学的若干想法。

摘要： 为了实现士官教学理实一体,提高士官学员任职岗位能力,根据课程内容特点,在"音视频采集与调控"课程中创新引入了"项目式"教学法,通过四年教学过程中的应用实践,探索出一种以战斗力生成为目标的、适合士官学员特点的、具有课程特色的"项目式"教学方法,推进了"项目式"教学法在士官教学中的创新应用.

摘要： 新时代军事人才培养下,士官学员的数学教学应具有其独特的方式,传统的教学理念与教学方式已不适应新时代下的士官教学,亟需进行改革。本文基于高等数学课程教学改革的目的,提出基于提高士官数学应用能力的高等数学教学改革方法,仅以定积分的概念为例,突破传统教学理念,首先引入贴近实际意义的军事案例,进而由推导问题的解法引出定积分的概念知识点,再进行理论讲授,最后总结知识点。

摘要： 在教育信息化和新课程改革过程中,信息技术与课程整合一直是备受关注的热点问题.利用计算机网络,提出一种基于信息技术的教学模式,一方面形象生动地讲解和展示士官"高等数学"课程中晦涩的内容,同时拓宽学员的知识面,最终提高学员"用数学"的能力.该文对此加以思考与分析.

摘要： PBL(Problem-Based Learning)教学法是以信息加工心理学和认知心理学为基础创立的教学模式,具有传统教学法无法比拟的优势.在研究分析PBL教学法特征的基础上,从军队院校士官教学的教学内容、教学对象、教学保障和教学评价等方面对PBL教学法的可行性进行探讨,并且针对可能出现的问题给出解决途径.

摘要： 针对我校区多层次培训任务中士官职业教育的要求,分析了军校本科学历教育和士官职业教育的培养目标、学员特点和课程作用的不同,从重构教学内容、创新教学模式、改革课程考核和提升教员素质等四个方面对《电工技术基础》课程的士官教学进行了探讨和思考.

摘要： 随着士官学校的课程改革的推进,因教学对象的特殊性、教学目标的职业性,采用大规模在线课程教育不仅增强了学员的主体性作用,更发挥了教员的导学作用.不断地创新士官教学模式,提高学习效率和自主性,以新的方式提高教学质量.

摘要： 本发明涉及体能管理技术领域，具体涉及士官军事体能管理系统及方法，系统包括服务器，服务器包括获取模块，用于获取士官生基本信息及其对应的基础体能数据信息；分析模块，用于分析所述基础体能数据信息，并生成与士官生基本信息对应的体能评价结果信息；运动处方生成模块，用于根据体能评价结果信息，生成与士官生基本信息对应的运动处方信息，实施本发明实施例，可以解决当前的大多数高校暂无高效信息化的体能训练管理办法，缺乏科学的针对个体提升体能的“训练计划”的问题，本发明主要用于士官生的军事体能训练中。

摘要： 本发明涉及膳食管理技术领域，具体涉及基于士官军事体能的膳食分配系统及方法，系统包括数据库存储有若干士官生的基础身体状况信息和每个士官生进行每日训练计划后的运动消耗量数据，获取模块获取第一士官生的基础身体状况信息和每日训练计划信息，筛选模块从数据库中筛选出基础身体状况和第一士官生基础身体状况匹配度最高的第二士官生，调取模块调取第二士官生进行与第一士官生同样的每日训练计划的运动消耗量数据，膳食分配模块根据调取的第二士官生的消耗量数据为第一士官生生成当日的膳食信息，实施本发明实施例，可以解决统一安排膳食的方式，不能够满足特定士官生的营养搭配，针对性较差的问题，本发明主要用于士官生的军事体能训练中。

摘要： 本发明公开了一种投影式乐器教学器、乐器教学器组合及乐器教学实景教学方法。所述投影式乐器教学器包括投影式乐器教学器壳体和图像投影组件组成，所述图像投影组件设置在所述投影式乐器教学器壳体内，所述图像投影组件包括投影仪，所述投影仪包括投影仪镜头，所述投影式乐器教学器壳体的底部包括第一通孔，所述投影仪镜头嵌设在所述第一通孔内。本发明公开的投影式乐器教学器、乐器教学器组合及乐器教学实景教学方法采用投影式的教学指引提示方式，进一步提高了教学信息的承载能力，在实际使用中使乐器教学器，不局限于某种特定的乐器，相比其他教学设备，更加灵活和方便。

摘要： 本发明公开了一种有利于提高教学效率的教学用教学板，属于教学用具领域，辅助安装框的内部开设有用于盛放教学板的容腔，辅助安装框的内部安装有驱动教学板前后移动的调节机构，辅助安装框的前端开设有供教学板穿过的缺口，容腔的内部安装有沿教学板水平方向设置的横板，横板上安装有对教学板上书写内容进行擦拭的清理机构，容腔内部的左侧设有驱动横板上下移动的升降机构，容腔内部的右侧设有驱动上下移动时的清理机构进行转动的驱动机构。本发明中仅通过一个电机的设置，就可使所有擦拭块在上下移动的过程还能以旋转的方式对教学板进行高效率的擦拭，解放教学职工的双手，提高其的教学效率，同时也有利于学生的学习。

摘要： 本发明提供的智慧教学方法、教学系统和教学设备，涉及智慧教育领域；其方法包括：根据预设第一操作访问校园服务器，获取教学数据；传输教学数据至第一屏幕进行显示，第一屏幕位于课堂使用的智慧课桌上；将教学数据根据预先配置的网络地址发送至第二屏幕，第二屏幕位于家用显示设备上。本发明通过丰富电子学生卡的功能使得其能够与智慧课桌和家用显示设备进行信息交互，进而学生可通过电子学生卡获取教学资料，进行上课、预习和复习，无需利用手机登录教学软件，解决智能手机对学生在校学习的不利影响的同时，缓解学生用眼疲劳。

摘要： 本发明涉及音乐教学技术领域，具体是一种便于进行音乐教学的教学用具及其教学方法，包括外壳体，所述外壳体外部为条形，且外壳体内部开设有空腔，外壳体一面开设有两个平行状的条形通孔，所述外壳体一面两个条形通孔内设置有琴键连接组件，所述外壳体的内部设置有电流控制模块组件，其特征在于：所述琴键连接组件包括第一固定杆和第二固定杆，发明设置有琴键连接组件，琴键连接组件能够与现有的钢琴设备相连接，本发明能够根据练习钢琴进行设置，方便使用者进行使用，同时该装置用于钢琴教学中，学员曲目进行练习，能够根据学员在练习时曲目音符完成度进行数据化，提高学员的教学练习效果。

摘要： 本发明公开了一种适应职业教育课堂教学和实训教学的新型教学装置，包括教学课桌和辅助教学机构，所述教学课桌包括课桌主体和操作基板，所述操作基板设置于课桌主体的上端，且课桌主体的里侧设置有里侧固定座，所述辅助教学机构包括翻板主体、液晶显示屏和固定端板，所述翻板主体的底部转动连接于里侧固定座的上端，且翻板主体与课桌主体相匹配，通过设置的教学课桌和辅助教学机构，进行有效的初步实训教学，通过智能手机的设置，节省了教学装置的通讯、图像采集和语音播放功能，使得教师能够通过远程传输的图像进行实时指导，节省教师的工作量，大大提高了教学效率，保证实训效果的同时节省了教学成本，便于推广普及。

摘要： 本实用新型公开了一种组合式金属士官柜，包括柜体，所述柜体的内部设置有竖板，所述竖板的一侧设置有横杆，所述横杆的下方设置有第一挡板，所述第一挡板的下方为鞋槽，所述竖板的一侧设置有若干个第二挡板，所述第二挡板的下端设置有储物槽，所述柜体的顶部设置有灯光，所述柜体的一侧设置有固定板，所述固定板的一侧固定连接有防护网，所述固定板的一侧设置有伺服电机，所述伺服电机的一端设置有转轴。本实用新型中，通过设置灯光和各种储物槽，在没有关照的条件下可以通过灯光在柜子中寻找物品，该储物柜的内部空间比较大，可以存放各种各样的物品，无论是在保护隐私的前提下，可以放置较多的物品。

摘要： 本实用新型公开了卫生士官模块化战术急救背心，包括急救背心，所述急救背心包括前护身和后护身，所述前护身腰部两侧分别连接魔术贴勾面，所述后护身腰部两侧分别连接魔术贴毛面，所述魔术贴毛面分别与相对应所述魔术贴勾面相连接，止血模块和包扎模块分别位于所述后护身腰部两侧并与相对应魔术贴毛面的背面连接，所述前护身竖直设有多个弹夹套，所述后护身腰部侧设有固定模块区，所述止血模块、所述包扎模块和所述固定模块均采用防水材料制成。本实用新型在为卫生员提供防护的同时携带救护器材，以解决在实战条件下适应各种战术机动的需要，适用于火线救援。

摘要： 本实用新型公开了一种基于士官日常训练期体验式心理行为训练教具箱，包括防水箱，及设置于防水箱内侧的双赢训练组件、协作训练组件、大局观训练组件、未来规划调研组件和急速反应能力训练组件；所述双赢训练组件包括第一盒体，及放置于箱体内侧的折叠布、六个不同颜色的绑手带和秒表；所述折叠布上喷涂有跳棋棋盘；所述协作训练组件包括第二盒体；及放置于第二盒体内侧的不小于1平方米的毛毯。本实用新型的基于士官日常训练期体验式心理行为训练教具箱，将基本的沟通、团队凝聚力、意志、自我定位能力等在官兵日常训练中可能会遇到的心理问题加以针对性突破训练，使用教具箱参与心理行为训练取得了较好的效果。