女性领导力
女性领导力的相关文献在2004年到2022年内共计88篇,主要集中在管理学、社会学、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文85篇、会议论文3篇、专利文献73513篇;相关期刊65种,包括延边党校学报、中国人力资源开发、商场现代化等;
相关会议3种,包括中国妇女研究会妇女教育专业委员会第七届年会、第二届中国女性人才资源开发与利用国际研讨会、第二届海峡两岸行动研究研讨会等;女性领导力的相关文献由99位作者贡献,包括蒋莱、侯典牧、孙一等。
女性领导力—发文量
专利文献>
论文:73513篇
占比:99.88%
总计:73601篇
女性领导力
-研究学者
- 蒋莱
- 侯典牧
- 孙一
- 张婷婷
- 张莉莉
- 时梦宇
- 王琴
- 白露
- 罗瑾琏
- 郑新蓉
- 陈春花
- 马国华
- 丁明雪
- 于琪
- 刘丛珊
- 刘惠娟
- 刘慧琴
- 刘成曦
- 刘淑芳
- 吕慧芳
- 吴启
- 吴辰钦
- 周丽
- 周澜
- 周琪
- 周锡飞
- 周鼎
- 唐鹤萍
- 夏媛
- 如文
- 孙红霞
- 孟勇
- 张书霞
- 张希凡1
- 张敬
- 张易昔
- 张琦
- 张瞿纯纯
- 张素玲
- 戴桂玉
- 朱晓雯
- 朱潇潇
- 朱燕燕
- 朱荧
- 李娜
- 李苗苗
- 李鑫
- 李鸿泉
- 杨国才
- 杨政
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陈杰
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摘要:
余放倡议全社会更多机构组织做到“三个必须”,共同为女性成长和成功提供必要服务和支持。2022年3月10日,华南美国商会主办的2022国际女性领导力论坛在广州举办。华南美国商会会长哈利·赛亚丁博士、多国驻广州总领事以及安利中国、耐克、太古汇等多家企业女性高管出席并做主题演讲,共同探讨女性成长、发展、女性推动经济社会变革等话题。
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摘要:
自2013年以来,创业邦持续推出“最值得关注的女性创业者”榜单,旨在发现中国正在崛起的新一代女性企业家,见证女性领导力的换代成长。截至目前,共计有225位优秀女性创业者先后进入榜单,她们中包括诺诚健华联合创始人崔霁松、奈雪的茶创始人彭心、福佑卡车创始人单丹丹、蜜芽创始人刘楠、小红书创始人瞿芳等等。
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程联敏
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摘要:
随着时代进步,女性社会地位发生着翻天覆地的变化,女性在现代职场中扮演着越来越重要的角色。女性领导者也稳步上升,这也是女性意识觉醒的正常表现。近年来,中小学教师队伍中女性教师比例更是逐年呈上升趋势。以我所在的重庆市武隆区实验小学为例,作为一所超大规模的集团化管理学校,现有教职工479 人,其中女教师348 人, 占比约73%。这个数据可以看出,女性教师是学校教师群体的绝大多数,其女性领导力的探究与发挥,对于教育质量提升、教师队伍专业发展、学校团队效能发挥以及整个学校发展,其地位和作用都是不容忽视的,是一个值得深入研究的重要课题。
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周琪
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摘要:
在《神奇女侠1984》中,当盖尔·加朵饰演的黛安娜吻别“死而复生”的男友史蒂夫,神力回归,奔赴拯救世界的场景出现时,银幕前不知有多少女性观众和笔者一样,默默放下手中的爆米花,陷入对一个问题的沉思:当一个女性想要在事业上获得成功,她究竟需要付出怎样的代价?
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张易昔
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摘要:
随着近年来女性社会地位的不断提高,女性对于推动国际社会的发展已经成为无可争议的事实,促进男女平等,保障女性权益,不仅关系到女性的切身利益,更是对人类创造能力的全面发挥、社会生产力的充分解放起到了至关重要的作用.自联合国成立以来,各个部门在提高妇女地位、促进性别平等、推动世界妇女事业发展方面做出了不懈努力.联合国在精英女性培养和提升领导力方面取得了显著的成就.
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林波
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摘要:
新冠疫情给世界发展带来了重大影响,也对落实性别平等带来了极大挑战。刚刚过去的2021年国际妇女节,联合国妇女署将主题设定为“女性领导力:在2019冠状病毒病疫情(COVID-19)背景下实现平等未来”,以庆祝世界各地的妇女和女童为塑造更平等的未来并从疫情中重启恢复而付出的巨大努力,也呼吁各界能够携手加速推进妇女在生活的各个领域享有决策权、同工同酬、平等分担无偿照料劳动,消除针对妇女和女童一切形式的暴力行为以及享受满足其需求的医疗保健服务。
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潘璐;
刘成曦
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摘要:
在乡村振兴背景下,农村人口老龄化和女性化的结构特征为乡村自治带来了新的挑战,也为女性参与乡村治理提供了新的空间。女性领导力对于带动妇女参与村庄治理具有积极作用。村庄治理中女性领导力的形成来源于女性村干部自身的性别优势和妇联组织提供的组织优势。女性领导力使女性村干部能深刻感知村庄人口的多元发展需求,激发妇女在小农户生产合作、居家灵活就业、社会服务组织等方面形成内生的自治实践。乡村振兴时期应注重培养农村基层女性领导,提升农村女性的治理能力,为促进女性参与乡村治理提供持续动力。
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刘惠娟
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摘要:
随着社会的发展和时代的进步,越来越多的女性开始走上管理岗位,成为各方面的领导者。女性领导力的发展也受到越来越多的关注,所以本文对相关理论进行了回顾,主要从女性领导力的内涵和基本特征、女性领导者的领导风格、女性领导存在的问题三方面进行了主要的介绍,同时为了更好的发挥女性领导者的领导优势,本文最后在如何提升女性领导力上给出了几点对策与建议。
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范素华
- 《中国妇女研究会妇女教育专业委员会第七届年会》
| 2014年
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摘要:
因性别差异,女性领导者和男性领导者的领导行为存在差异,在领导力培养中必然各有特点.在高校,课堂教学是女大学生领导力培养的重要平台,同时,作为课堂教学的延伸,第二课堂也是不可缺少的培养载体.为此,山东女子学院在第二课堂上进行了许多尝试,在关注女性特质的基础上,对女大学生以"自尊、自信、自立、自强"精神为培养核心,外塑形象、内强素质,强化爱心教育,提高女性魅力.同时,注重改变传统社会性别定位,通过过硬的专业能力培养、社会活动的积极参与、创新创业能力和责任心的培养,增强了女大学生社会适应力,沟通、协调能力和担当责任的勇气,提高了其领导能力.
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范素华
- 《中国妇女研究会妇女教育专业委员会第七届年会》
| 2014年
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摘要:
因性别差异,女性领导者和男性领导者的领导行为存在差异,在领导力培养中必然各有特点.在高校,课堂教学是女大学生领导力培养的重要平台,同时,作为课堂教学的延伸,第二课堂也是不可缺少的培养载体.为此,山东女子学院在第二课堂上进行了许多尝试,在关注女性特质的基础上,对女大学生以"自尊、自信、自立、自强"精神为培养核心,外塑形象、内强素质,强化爱心教育,提高女性魅力.同时,注重改变传统社会性别定位,通过过硬的专业能力培养、社会活动的积极参与、创新创业能力和责任心的培养,增强了女大学生社会适应力,沟通、协调能力和担当责任的勇气,提高了其领导能力.
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范素华
- 《中国妇女研究会妇女教育专业委员会第七届年会》
| 2014年
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摘要:
因性别差异,女性领导者和男性领导者的领导行为存在差异,在领导力培养中必然各有特点.在高校,课堂教学是女大学生领导力培养的重要平台,同时,作为课堂教学的延伸,第二课堂也是不可缺少的培养载体.为此,山东女子学院在第二课堂上进行了许多尝试,在关注女性特质的基础上,对女大学生以"自尊、自信、自立、自强"精神为培养核心,外塑形象、内强素质,强化爱心教育,提高女性魅力.同时,注重改变传统社会性别定位,通过过硬的专业能力培养、社会活动的积极参与、创新创业能力和责任心的培养,增强了女大学生社会适应力,沟通、协调能力和担当责任的勇气,提高了其领导能力.
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范素华
- 《中国妇女研究会妇女教育专业委员会第七届年会》
| 2014年
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摘要:
因性别差异,女性领导者和男性领导者的领导行为存在差异,在领导力培养中必然各有特点.在高校,课堂教学是女大学生领导力培养的重要平台,同时,作为课堂教学的延伸,第二课堂也是不可缺少的培养载体.为此,山东女子学院在第二课堂上进行了许多尝试,在关注女性特质的基础上,对女大学生以"自尊、自信、自立、自强"精神为培养核心,外塑形象、内强素质,强化爱心教育,提高女性魅力.同时,注重改变传统社会性别定位,通过过硬的专业能力培养、社会活动的积极参与、创新创业能力和责任心的培养,增强了女大学生社会适应力,沟通、协调能力和担当责任的勇气,提高了其领导能力.