领导岗位
领导岗位的相关文献在1979年到2022年内共计2119篇,主要集中在中国政治、中国共产党、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文2118篇、专利文献663篇;相关期刊797种,包括党课、共产党员:上半月、现代领导等;
领导岗位的相关文献由2012位作者贡献,包括沈小平、王永华、刘建明等。
领导岗位
-研究学者
- 沈小平
- 王永华
- 刘建明
- 袁浩
- 仲祖文
- 张新民
- 郑红霞
- 陈金陵
- 黄梦其
- 傅晓伟
- 吴储岐
- 吴富生
- 周亚琴
- 孙志强
- 常洪波
- 张平
- 彭德洪
- 汪金友
- 罗玉亮
- 袁岳
- 钟文兰
- 陈思炳
- 陈飞
- 陈鲁民
- 高福东
- 黄军昌
- 黄苇町
- 齐志宏
- 乃功
- 佚名
- 况晨光
- 刘勇
- 刘士义
- 刘景生
- 刘玉森
- 刘绍楹
- 劳孟
- 叶介甫
- 吕芳江
- 吴其辉
- 吴志菲
- 吴明淳
- 周建红
- 夏学群
- 姚扶有
- 姜少勇
- 孙虹钢
- 孟伟
- 宝光
- 寇成茂
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隆春玲
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摘要:
您好!我今年61岁,退休前一直在公司领导岗位上,忙忙碌碌一辈子,也不能照顾家庭,退休后最大的心愿就是和老伴儿一起过一过清静安逸的老年生活。时间飞逝,终于到了60岁退休年龄,我从工作岗位上退了下来,也如愿以偿地过上了清净的生活。可最近我渐渐地感到自己很孤独、闷得慌,在家里看书、看电视也觉得没劲,食欲也下降,和老伴儿也没有什么话说,越待越觉得没意思,人也越来越没有精神。前不久,一些老同事非说聚一聚,不知为何,与大家见面时我感到非常紧张,心里还会很焦虑,总想赶快离开。
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多因
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摘要:
随着各地换届工作陆续完成,一批批党员干部经组织任命走上了新的领导岗位。有位老同志说得好:"这只是个开始,组织的任命在纸上,群众的任命在心上。"干部好不好,"一纸任命"是一种肯定,但是否合格、称职,更重要的是看群众是否认可与满意。绝大多数党员干部都能坚持人民至上,把人民利益放在首位,践行以人民为中心的发展思想,但也有极少数党员干部对来自群众的评价不以为然。
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唐超;
付常青(图)
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摘要:
领导职位可以带来权力,却并不等同于能力。不具备领导力的人总是高估领导职位的重要性,其实拥有了领导职位,但未必拥有真正的领导力,领导力的获得只能靠自己。职位只能给你提供机会,让你尝试着发挥自己的领导力。职务的提升并不必然意味着能力的提高。一些人被提拔到领导岗位上后,自认为有了这样的"万能钥匙"就够了,现实中却发现自己的决策与现实脱节。职位无法塑造领导者,但领导者却可以塑造职位。
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万鄂湘
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摘要:
著名的社会活动家,中国国民党革命委员会的杰出领导人,中国共产党的亲密朋友,我们敬爱的何鲁丽主席于3月19日溘然长逝,享年88岁。噩耗传来,我和民革全党同志无不深感悲痛和不舍。鲁丽主席是我们民革德高望重的老领导,为民革事业倾注了极大心血,作出了重大贡献。从领导岗位上退下来后。
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张寒
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摘要:
当前,年轻领导干部存在着空洞式理想愿景与具体式实践操作之间的矛盾、急切式政绩工程与渐进式日积月累之间的矛盾、华丽式外部呈现与务实式精进钻研之间的矛盾、过度式自我反省与谦卑式人格塑造之间的矛盾等,给工作带来不利影响。克服这些弱点,需要年轻领导干部架起理想与现实之间的桥梁,实践历练提升本领能力;调适速度与质量之间的张力,稳中有进做到科学成长;耦合外部与内在之间的关系,实干钻研实现精益求精;把握自省与自主之间的尺度,刚柔相济培养从容品质。
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徐克勤
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摘要:
一位党委书记在临退休前与年轻干部座谈时说,我之所以能够在领导岗位上始终保持清正廉洁,关键是我能够注意加强廉洁自律意识的保养,及时擦除思想上的灰尘,修补思想上的缺损,保持自己的思想意识时刻处于完好健康状态。这位党委书记关于要注意加强廉洁自律意识保养的体会,值得每一名党员领导干部玩味。
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无
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摘要:
根据上级单位对中国航天科技集团有限公司第九研究院第七〇四研究所主要领导岗位人员调整的决定,以及《遥测遥控》编委会章程第七条的规定,决定聘请李凉海同志担任第六届《遥测遥控》编委会顾问,聘请于勇同志担任第六届《遥测遥控》编委会主任委员,聘请赵颖同志担任第六届《遥测遥控》编委会委员。特此公告。
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蒋颖
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摘要:
德勤是一家有着175年历史的全球专业服务机构,有超过33万人规模的团队。德勤中国1986年就任命了第一位女性合伙人,现在在德勤中国的2万名成员中,女性早已超过“半壁江山”,高级别合伙人中有近35%为女性,领导岗位中31%为女性。我们所在的工作环境是开放、包容、多元的,这得益于公司自上而下长期推动的全面、多元、包容的ALL IN企业文化和战略。
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晋组轩
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摘要:
2020年以来,山西开展县乡党政主要领导岗位“墩苗”专项行动,分两批从省市县党政机关、国有企业、院校、中央驻晋单位等选派了503名年轻干部到县乡“墩苗”,并持续加强跟踪培养,让年轻干部在基层一线磨练成才。
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王立
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摘要:
知识型青年领导者具备专业能力突出、自我实现意愿强、心态波动明显等特征。影响知识型青年领导者的激励因素有工作边界是否明晰、制度执行是否公平、支持机制是否完善。因此,在对其进行激励时,要注重从内容型激励、过程型激励、调整型激励三个层面入手,明确工作边界、做到制度规定与执行相一致、完善组织支持机制。