实践诠释
实践诠释的相关文献在1998年到2022年内共计81篇,主要集中在马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究、中国政治、中国共产党
等领域,其中期刊论文81篇、专利文献840篇;相关期刊76种,包括广西青年干部学院学报、中共成都市委党校学报、中共宁波市委党校学报等;
实践诠释的相关文献由63位作者贡献,包括王浩斌、王飞南、冷溶等。
实践诠释
-研究学者
- 王浩斌
- 王飞南
- 冷溶
- 赵志飞
- 陶廷昌
- 黄武
- 丁嘉
- 于春燕
- 于洋
- 付松
- 刘暖
- 刘波
- 刘海红
- 刘青春
- 占一熙1
- 双传学
- 吴旭娟1
- 周明广
- 周浩1
- 唐娟
- 姜向阳1
- 姜喜咏
- 宋克俭
- 崔宪涛12
- 张小员
- 张春惠
- 张笑天
- 张蓝水
- 张远志
- 戴红
- 本刊编辑部
- 朱皓
- 李晓社
- 李毅
- 李洪12
- 李荔
- 李让秀
- 李键
- 杨彬
- 柳丽
- 梁更生
- 毕尔巴鄂古根海姆美术馆(图)1
- 汪辉
- 王志民
- 王珺
- 王葎
- 白占全
- 程方平
- 罗飞
- 费聿玲
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陶廷昌
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摘要:
恩格斯在其著作《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中着重提到了两个文本:“1845—1846年的旧稿”和“十一条关于费尔巴哈的提纲”。这两个文本是马克思主义哲学形成的奠基之作,它们全面论述了“实践”对于思想观念的先在性、基础性和根本性,并将“实践”贯彻于整个哲学体系,形成了异于之前的一切旧哲学的新的世界观和方法论,实现了哲学史上的伟大变革。恩格斯在该书中以科学的实践观详细论证了马克思主义哲学的诸原理——革命实践:走出旧哲学的内在性;辩证实践:回应哲学基本问题的方法论;感性实践:批判费尔巴哈的唯心史观;历史实践:揭示人类社会发展的规律性。在恩格斯分析和批判旧哲学的过程中,可以得出作为一种理论的马克思主义哲学创立和创新的方法论原则,即过程性原则、历史性原则、批判性原则以及人民性原则。
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无
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摘要:
忆百年峥嵘岁月奋力书写华丽新篇章,让党旗高高飘扬在奋斗逐梦的新征程上。一位党员就是一面旗帜。在中铁第一勘察设计院集团有限公司(以下简称"铁一院")这支特别能战斗的队伍里,涌现出了许多党员先锋模范,付宏平就是其中的突出代表。现任铁一院线运院测绘管理科科长、测绘工程研究所所长、技术室主任的付宏平,工作30年来兢兢业业、锐意进取,以亲身实践诠释了一名基层共产党员的初心使命,展现了一院人的精神风貌,传承着新时代尖兵精神。
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刘暖
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摘要:
独立自主是中国共产党领导人民在百年奋斗征程中形成的一条重要历史经验。中国共产党独立自主经验的形成有着深厚的理论渊源和实践基础。中国传统文化中的独立自主基因和马克思主义经典作家有关独立自主论断的同频共振,构成中国共产党独立自主经验形成的思想基础;中国共产党在探索中国革命的胜利道路、社会主义的建设道路、改革开放的正确道路和中华民族伟大复兴的强国之路的百年历史实践,构成其生成与发展的实践基础。在新时代实践中丰富和发展独立自主经验,要一以贯之把独立自主贯穿于实现中华民族伟大复兴的伟业,坚持独立自主同时注重学习借鉴国外的有益经验,推动开展独立自主原则经验的国际分享。
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陈新汉;
于洋
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摘要:
人类通过实践构建以物理世界为载体的价值世界,实践是价值世界的本体."诺亚方舟"的传说给价值世界构建以警示.以"地道的中文词"体现的人文精神,是科学精神不能与之并列的追求自由的主体意识,通过价值理性和工具理性发挥"宇宙的无限权力".划分文明形态的标准是与"怎样生产"相联系的"劳动资料",信息文明形态是劳动资料内在矛盾发展的必然.人工智能和大数据对价值世界构建所形成的数字化效应,是人文精神实现其"无限权力"的体现.人是价值世界的唯一主体,从根本上规定了价值理性和工具理性在价值世界构建中如何发挥作用.人在价值世界构建中与物之间、与人之间发生作用的数字化方式,使主体能动性再次体现人文精神的"理性之光".价值世界构建中的价值理性异化和工具理性异化,在本质上是作为载体的价值理性和工具理性对于人文精神的异化.需要关注人工智能的进化和"全景监视场景"的大数据导致的人的主体地位的异化倾向.人文精神通过"实践诠释",对价值理性和工具理性在价值世界构建中的异化倾向予以批判.这是人民创造历史能动性的重要体现.
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摘要:
人民民主是全过程的民主,落实在民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等不同环节。发展全过程人民民主,不仅体现在不断完善的制度和程序上,而且也体现在人民群众对政治生活和社会生活的参与实践中。近年来,我市各级人大坚持以人民为中心,依法履职、为民履职,用实际行动践行使命担当,不断推动立法、监督、代表工作等创新发展,用生动实践诠释了全过程人民民主的内涵。
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陈淼淼
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摘要:
人们在形容教育工作者的奉献精神时,常用的一个短语叫"以校为家"。当记者深入了解山东省威海南海新区实验中学校长孙连福的故事后,忽觉对这个短语有了全新的系统认识。可以说,这位朴实的乡村教育人,以他30多年的教育实践,对这个短语作出了自己独特的生动诠释。以校园为"家园"孙连福说:"在久居大都市的人们眼里,乡村的自然风光美丽旖旎,充满了浪漫色彩。
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赵玫;
李荔;
李让秀;
唐娟
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摘要:
"世界上有花园城市,也有森林城市,成都希望用实践诠释一种新理念、新模式——雪山下的公园城市。"在成都市建筑职业中专校,有一个拥有超高人气的学生社团——"生态秘密花园",正实践着成都"公园城市"的新理念。在这里,学校领导和老师们不仅关注学生知识体系的构建,也期待同学们学会承担环境保护和创造可持续未来的责任,成为一个有担当、有行动力的绿色公民。
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王志民
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摘要:
探寻文化视阈下的学校管理策略,我校坚持以精致管理为抓手,致力于“文化精神时时引领、文化精彩人人共享、文化精华代代相传、文化精美处处闪现、文化精妙事事圆融”的实践诠释,实现了让文化浸润每位师生、让文化标榜学校特质。一、让文化精神时时引领——筑好价值认同高度契合的价值认同是学校发展的重要资源和精神力量。通过文化精神的时时引领,使全体师生具有高度的文化自觉,才能激发起强烈的文化自信和构筑好积极的价值认同。
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黄武
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摘要:
“2018.03-2020.03”,国家监委成立、监察法通过已近两年了。两年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,纪检监察体制改革一以贯之、方向明确、方法科学、步步深入,党和国家监督体系不断健全,党对反腐败工作领导进一步加强、反腐败在法治化规范化轨道上运行、标本兼治综合效应更加凸显.改革的成效,实践是最好的检验,也是最好的回答。这里,我们透过一些实例、数据管中窥豹,看改革的进展和释放的治理效能。