差生转化
差生转化的相关文献在1986年到2021年内共计452篇,主要集中在教育、数学、体育
等领域,其中期刊论文451篇、会议论文1篇、专利文献24473篇;相关期刊296种,包括南北桥、当代教育科学、读写算-素质教育论坛等;
相关会议1种,包括中华创新教育论坛等;差生转化的相关文献由455位作者贡献,包括余安国、冯晓岩、刘明祥等。
差生转化—发文量
专利文献>
论文:24473篇
占比:98.19%
总计:24925篇
差生转化
-研究学者
- 余安国
- 冯晓岩
- 刘明祥
- 叶放郎
- 吴云霞
- 吴晓莉
- 吴枝胜
- 周业新
- 哈纳其梅格
- 宋伟丽
- 崔仪东
- 应春青
- 张东华
- 张彩虹
- 张昌通
- 彭小春
- 施敏生
- 杨如忠
- 杨朝植
- 林敏
- 王林方
- 王静茹
- 白玉
- 石新忠
- 石梦良
- 秦余燕
- 童春林
- 袁敏
- 许明亮
- 谭颖
- 贺风景
- 郭宏丰
- 靳玉民
- 韩美茹
- 高青艳
- Wang Ji-she
- 丁金堂
- 丛桂梅
- 严国峥
- 于丽萍
- 于荣贤
- 付亚平
- 代俊芬
- 任小四
- 任治禹
- 任淑清
- 任翠英
- 何业辉
- 何东
- 何宝轩
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尼珍
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摘要:
众所周知,在任何一个班里都存在着优秀的学生与学习较差的学生,这两种学生形成了一个强烈的对比。这种强烈的对比在小学语文课堂的教学中也是如此,小学语文教师在进行授课的过程中,面对全班同学采取的是相同的教育方法。但是教出来的学生他们的语文水平参差不齐,有的学生具有良好的语文素养,而有的学生不具备良好的语文素养,这就导致了这一部分的学生语文成绩难以提高,容易使他们丧失学习语文的积极性。因此,作为小学语文教师就要掌握正确的教学方法来帮助他们克服一些学习上的困难,以此来提高他们的语文成绩,使他们向着优秀学生的方向转化。
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黄春凯
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摘要:
初中生物教学是学生生物学习中的基础阶段,这就需要教师提升初中生物的教学质量,为学生之后的生物学习奠定良好的基础.虽然是基础阶段,但是还是有很多知识较为抽象,学生在学习中会存在很多的困难和问题,部分学生没有掌握正确的学习方法,因为一些因素,导致出现一些差生.差生转化是各学科教师都要注重的一个问题,基于此,本文就分析了中学生物教学中的差生转化策略.
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高林
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摘要:
众所周知,初中化学是一门相对较为抽象的学科,因此不少学生存在化学学习不得其法的状况,由此也就使得其化学学习越来越差.对此,本文重点从激发差生对化学学习的兴趣、生活教学拉近差生化学距离以及通过提问引导差生积极思考三个方面.对初中化学教学中的差生转化方法进行论述,供大家参考.
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吴太桂1
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摘要:
随着时代的发展,现代社会的竞争越来越激烈了,为了让学生能够在未来的发展中占得先机,教师一定要注重每一位学生的发展,尤其是对于在现阶段的学习中学习效果不理想的学生,教师更要给予较多的关注,帮助学生进行学习和进步。所以,在小学语文教学中,教师要运用各种方法做好差生转化工作,争取让每一位学生都成为品学兼优的好学生。
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刘小兵1
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摘要:
差生是的存在一种普遍现象,但在农村初中,存在差生的现象更为严重。本人二十几年来在农村学校的数学科 教学中体会到,差生对数学学习产生逆反心理、抵触情绪,对教师提高整体教学水平出了一大难题。差生的成因是多方面 的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分差生都是后天形成的,下面 就对后天形成的差生问题谈谈自己的策略。
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刘克堂
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摘要:
差生是一个不可避免的话题,小学语文教学同样会遇到差生问题.本文一开始由当前的教育状况引出差生问题,近而对差生类型进行了分析.并从不同的角度剖析了各类差生产生的原因.笔者接着就差生的转化方面谈了自己的反思.通过论述,理清了差生这一群体产生的社会因素与家庭原因.同时也给教育工作者提出了很大的挑战.做好差生转化不是一件容易的事.也是教育工作者不可回避的事情.
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