望女成凤

摘要： 一天晚上,下班后我听了一个有关青少年心理健康的专家讲座。专家呼吁家长做六十分的父母,初次听来,不可思议,但回味之后,感觉颇有道理。做六十分父母,而不是满分父母,为什么?留下四十分,也就等于给孩子留下了成长的空间。平时在心理辅导室里曾接待了大量的个案,这些个案具有一个共同的特征:父母渴望自己能够成为满分的父母,一手包办孩子的大小事务。为什么很多父母这么做?一是他们对孩子普遍有“望子成龙、望女成凤”的心理。在这种心理作用下,父母恨不得包办孩子的一切事务,孩子只需要在学习方面全力以赴,其他一切可以不管。二是不想让孩子吃苦。虽然现在是一个物质丰饶的时代,但是很多父母都是“苦过来”的人,他们不希望孩子像他们曾经那样吃苦,所以将孩子的大小事务都包揽过来。三是缺乏对孩子的信任。很多父母认为孩子还小,低估了孩子独立完成学习、生活中大小事务的能力,不信任孩子,于是包揽了孩子的一切大小事务。

摘要： 近年来,随着经济社会的高速发展,人们对高质量教育需求越来越大,因此催生课外辅导市场,望子成龙、望女成凤的家长们在子女教育投入上日益增加。“鸡娃”“内卷”“学区房”等词语也在社交媒体上愈加流行,引发社会共鸣。2019年《中国儿童发展报告》显示,近80%的中小学生睡眠不达标,近70%的儿童报了课外培训班。中国家长的严重教育焦虑和由此给学生带来的沉重课业负担,已成为今天中国教育亟须面对的关键问题之一。

摘要： “望子成龙,望女成凤”是天下父母的心愿。爸爸妈妈担心我会输在起跑线上,所以为我报了很多课外班,英语、语文、数学、钢琴、美术、篮球……对它们,我是又爱又恨,爱是因为这些课程能训练思维、培养能力,我常常乐在其中;恨是因为这些课程占用了我的休息时间,周末形同虚设。

摘要： 望子成龙、望女成凤本是人之常情,但南京一名“虎爸”的教育方式实在让人无法理解,他不但让读小学一年级和幼儿园的两个孩子学高等数学,还经常施以辱骂和殴打……无奈之下,孩子母亲只能向法院“求援”。日前,南京市建邺区人民法院通过签发人身安全保护令,最终化解了这起因家庭教育方式失当引发的纠纷。

摘要： 目前,随着我国社会的进步与发展,人们对教育的重视程度也在加强,对学生的心理健康教育问题越来越重视。长期以来,对于那些“望子成龙,望女成凤”的家长们,在过分关注孩子成绩的同时,往往忽略了对孩子心理变化的关注和疏导,再加上教育的不及时性,容易使学生走进心理误区。据大量调查,在我国学生中间,很多学生都存在着不同程度的心理健康问题,如:厌学、逃学、说谎、作弊、自私、任性、攻击、焦虑、抑郁等。

摘要： 我们常说,没有最好的教育,合适的教育就是好教育;没有生来就有的好教师,只有充满爱、把孩子始终装在心中有大爱的教师才是好教师。望子成龙、望女成凤是每一位家长的心愿!假期并不是给师生按下的“暂停键”,它也可以成为另一种学习形式的开始。神兽回笼,针对如何引领学生,家长叫苦连天。针对这一现象,石柱一中长期担任班主任的黄安红老师,利用传统的书信方式,给予锦囊妙计于家长,缓解了他们假期教子无方的燃眉之计。烽火连三月,家书抵万金。黄老师利用家长微信群,将寄予学生的一封封信,通过云端“游”寄,以“光”的速度,飞至每个学生的家里。黄老师,通过平时对班上50来个孩子的观察、了解,对每个学生私人定制信件,让家长感动,使学生佩服。以下编者所摘选的一部分信件内容,就是黄老师用10来天的功夫,每天细心、真心、用心打磨五封信,三万出头的文字,目的在于让家校同时发力、同向发力、综合发力,使孩子们放假不放心,假期不仅过得有意义而且有意思。“书信往来,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。这50多封信,是师傅给予徒弟们的心灵乘盛宴的清凉一下。”黄老师如是说。同时,他也坚信,这些信一定会实现“1+1>2”的功效。每一束光芒的绽放都不是奇迹,而是专心、用心、细心换得的注定。但愿黄老师为孩子的成长而独具匠心的育人用心细心良心能引起我们一些视假期为“躺平”的教育“职业”工作者以一定的启迪或唤醒!(后面是黄安红老师以“展信”为笔名给学生及家长写信)选载。

摘要： 望子成龙,望女成凤是每个家长的共同愿望,可是我们家长在陪伴孩子成长的过程中,应该多一点点耐心,多一点点爱心,让我们的爱陪伴孩子度过欢乐的童年.虎毒尚不食子,对待自己的孩子,我们不能暴力相向,更不能轻易伤害.

摘要： 当下,很多孩子随着自我意识的不断发展,主观能动性逐渐增强,会对父母的教育产生逆反心理,如处理不当,可能会造成双方情感隔阂。这里给大家简单解析四种儿童逆反心理的产生原因及正确应对方法。期望过高生活中有部分家长望子成龙、望女成凤心切,忽视了孩子本身的兴趣和能力,强迫他们接受自己为其苦心设计的“美好蓝图”,硬要他们去完成自身难以达到的目标,其结果往往适得其反,同时这种拔苗助长的做法容易引起孩子的对立情绪,从而产生逆反心理。正确的做法应该是:家长提出的要求,应比孩子的实际能力略高一点,让他们通过自身努力,便能够圆满完成任务,从而享受到成功的喜悦。

摘要： 现在的孩子不愁自己的吃、穿、住、行。我们常常挂在嘴边的话是“你们这一代比我们幸福多了。”家长望子成龙,望女成凤,对孩子倾注了极大了心血,努力培养孩子,不想让孩子输在起跑线上。但是,我们不得不承认,现在的孩子少了很多“自由”。过重的学业负担、父母寄予的厚望、竞争的社会环境,导致孩子产生了不同程度的紧张情绪和心理压力,出现心理健康问题。

摘要： 1问题的提出“好教师”在《现代汉语规范词典》中“好”的解释有很多,其中最基本的义项是美、优点多的;令人满意的(跟“坏”相对)。好教师是优点多、令人满意的教师。然而,随着时间的推移,对于“好教师”的标准,没有一个完全绝对的标准。不同时代、不同国家对“好教师”的评价都是不同的。不同的个体和群体对“好教师”做出的判断总是遵从自己的价值取向的,对“好教师”的标准认定也是按照自己的评价方式去评判的。在当今应试教育的大环境下,大多数人对于好教师的标准只是传授知识,提高学生的成绩;满足学校的升学率;满足家长望子成龙,望女成凤的要求。

摘要： 一种凤丹籽油和凤丹籽总黄酮的联合提取方法，包括粉碎干燥凤丹籽、超声辅助提取凤丹籽原油、分离石油醚悬浊液中的凤丹籽粉末、减压干燥石油醚溶液、干燥脱脂凤丹籽粉末、超声提取凤丹籽总黄酮、分离乙醇悬浊液中的凤丹籽粉末、减压蒸发乙醇溶液得到凤丹籽总黄酮。其中，采用石油醚或石油醚和正己烷的混合溶剂超声辅助提取凤丹籽原油，采用乙醇溶液辅助超声提取凤丹籽总黄酮。该方法具有同时提取凤丹籽油和凤丹籽总黄酮的特点，工艺流程连贯紧凑。凤丹籽油和凤丹籽总黄酮的提取率较高，提取的凤丹籽油具有纯度高，色泽好，简单精炼即可达到国家标准。方法提取的凤丹籽总黄酮具有较高的活性，其抗氧化能力强、抑菌能力较好。

摘要： 本发明涉及成膜装置、成膜用托盘、成膜方法、成膜用托盘的制造方法。目的是实现制造成本的削减和成品率的提高。一种成膜装置，在多个成膜用托盘（1）上搭载硅晶片（5）而在成膜输送路（11A）上输送，具有成膜用加热器（13b）、喷吹原料气体的多个喷气头（13A、13B、13C）、和使成膜后的成膜用托盘循环的循环机构（15）；成膜用托盘由托盘主体（2）和架设在托盘主体上的支承圈（3）构成；支承圈的载置部（3c）的载置部下表面（3d）从托盘主体的面（2a）分离，并且托盘主体由粉体烧结陶瓷构成，支承圈被从气相成长的大块的陶瓷切出。

摘要： 本发明公开了一种电缆专用成缆机，包括基座，基座上设置有第一定位座，第一定位座上设置有调节板，调节板的右端设置有第一调节座，第一调节座的右端设置有第一固定块，第一固定块的右端与第一转杆的一端转动连接，第一转杆的另一端可转动的穿过第二固定块并与电机的输出轴连接，电机通过电机安装座与第二固定块连接，第一转杆上套设有第一齿轮，第一齿轮位于第一固定块和第二固定块之间，第一固定块与第二固定块的顶端连接。通过本发明能够有效的使收卷单元分离和结合，使其替代原有龙门吊或行车。不仅简化了结构使其体积较小，不在受到安装空间的限制；更加便于拆卸、安装和运输且操作简便。

摘要： 一种凤丹籽油和凤丹籽总黄酮的联合提取方法，包括粉碎干燥凤丹籽、超声辅助提取凤丹籽原油、分离石油醚悬浊液中的凤丹籽粉末、减压干燥石油醚溶液、干燥脱脂凤丹籽粉末、超声提取凤丹籽总黄酮、分离乙醇悬浊液中的凤丹籽粉末、减压蒸发乙醇溶液得到凤丹籽总黄酮。其中，采用石油醚或石油醚和正己烷的混合溶剂超声辅助提取凤丹籽原油，采用乙醇溶液辅助超声提取凤丹籽总黄酮。该方法具有同时提取凤丹籽油和凤丹籽总黄酮的特点，工艺流程连贯紧凑。凤丹籽油和凤丹籽总黄酮的提取率较高，提取的凤丹籽油具有纯度高，色泽好，简单精炼即可达到国家标准。方法提取的凤丹籽总黄酮具有较高的活性，其抗氧化能力强、抑菌能力较好。

摘要： 本发明涉及农药种衣剂制备技术领域，具体涉及一种助成膜剂的制备方法、助成膜剂、成膜组合物及成膜组合物的制备方法。本发明的助成膜剂，由2,2,4‑三甲基‑1,3‑戊二醇与甲酸、乙酸或丙酸中的任意一种进行酯化反应制得单酯或双酯，本发明的成膜组合物主要由成膜剂和助成膜剂制得，所述成膜剂为苯丙乳液、纯丙乳液、聚醋酸乙烯酯或聚乙烯醇中的任意一种或几种。本发明的含有助成膜剂的成膜组合物制备的种衣剂成膜时间短、成膜强度高，同时包裹本发明的成膜组合物的种子的溶胀率低。

摘要： 本发明涉及成膜装置、成膜用托盘、成膜方法、成膜用托盘的制造方法。目的是实现制造成本的削减和成品率的提高。一种成膜装置，在多个成膜用托盘（1）上搭载硅晶片（5）而在成膜输送路（11A）上输送，具有成膜用加热器（13b）、喷吹原料气体的多个喷气头（13A、13B、13C）、和使成膜后的成膜用托盘循环的循环机构（15）；成膜用托盘由托盘主体（2）和架设在托盘主体上的支承圈（3）构成；支承圈的载置部（3c）的载置部下表面（3d）从托盘主体的面（2a）分离，并且托盘主体由粉体烧结陶瓷构成，支承圈被从气相成长的大块的陶瓷切出。

摘要： 本发明公开了一种电池片成膜气氛控制方法、成膜系统和成膜方法，属于电池成膜技术领域。它包括预先设定电池片成膜气氛中所需的标准水汽分压P标＝P1±P2，其中P1‑P2为标准水汽分压的最低值，P1+P2为标准水气分压的最高值；将待成膜电池片置于成膜腔体中，成膜腔体中设有温度可调的冷阱盘管，冷阱盘管的温度调节范围为‑180°C～‑100°C；电池片成膜气氛中的实际水汽分压为P实，若P实＞P1+P2，则通过降低冷阱盘管的温度来降低P实并使其在P1±P2范围内；若P实＜P1‑P2，则通过增加冷阱盘管的温度来增加P实并使其在P1±P2范围内。本发明能有效控制电池片成膜气氛中的水汽含量，进而提升成膜电池片的转换效率Eta等性能。

摘要： 本申请提供了一种基坑止水帷幕的成桩设备及成桩和成墙方法，该成桩设备包括支护装置、成桩装置和流体循环装置，该成桩装置包括开挖装置和动力装置，其中，开挖装置包括支撑筒和中心支撑柱，支撑筒内设置有旋转刮刀，中心支撑柱设置有高压喷嘴、注水管道和抽水管道，通过成桩装置和流体循环装置的相互配合，利用高压水射流开挖，在保护环境的同时节约了施工成本，减少了人力物力的投入，提高了施工的准确度和自动化程度，此外在构建止水帷幕中，还巧妙应用了工字钢，加强了止水帷幕薄弱处的连接。

摘要： 本发明是一种成膜用雾化装置，其具有：原料容器，其容纳原料溶液；筒状部件，其在空间上连接所述原料容器的内部与外部，且设置为其下端在所述原料容器内不与所述原料溶液的液面接触；超声波发生器，其具有一个以上的照射超声波的超声波发生源；以及液槽，其使所述超声波经由中间液传播至所述原料溶液，其中，所述超声波发生源位于所述液槽的外侧，所述超声波发生源的中心位于所述原料容器的侧壁的内侧的延长所形成的面与所述筒状部件的侧壁的外侧的延长所形成的面之间，当将所述超声波发生源的超声波射出面的中心线设定为u时，以所述中心线u不与所述筒状部件的侧壁相交的方式设置超声波发生源。由此，提供一种能够形成抑制了颗粒附着的高品质的薄膜的成膜用雾化装置。

摘要： 本申请公开了一种成孔方法，用于在包含第一金属件和第二金属件的金属复合件的表面成孔，该方法包括将金属复合件置于第一电解液中，以金属复合件为阳极，以恒定电压电解处理金属复合件以在第一金属件的表面形成第一孔；将带有第一孔的金属复合件置于第二电解液中，以金属复合件为阳极，以恒定电流电解处理金属复合件，对第一孔进行扩孔以形成第二孔；第一电解液包括可与水互溶的有机溶剂和可溶性氯化物；第二电解液包括可与水互溶的有机溶剂、可溶性氯化物和磷酸化合物。本申请还提供了成孔控制方法及成孔设备、金属工件及其应用，本申请的成孔方法在两步电化学处理过程中分别以恒定电压和恒定电流电解处理金属复合件，提高了第二孔的成孔质量。