本质联系
本质联系的相关文献在1962年到2022年内共计264篇,主要集中在社会科学丛书、文集、连续性出版物、教育、中国政治
等领域,其中期刊论文264篇、专利文献7351篇;相关期刊234种,包括党课、东疆学刊、江海学刊等;
本质联系的相关文献由281位作者贡献,包括杨香兰、邵国光、巨乃岐等。
本质联系
-研究学者
- 杨香兰
- 邵国光
- 巨乃岐
- 欧仕金
- 何宝胜
- 叶跃娟
- 张丽英
- 张海燕
- 张金根
- 张馨
- 曲从规
- 李晓明
- 白江涛
- 石书臣
- 蒙伟凡
- 谢玉和
- 赵元邦
- 辛凤香
- 陈帅
- 陈祖耀
- А·Д·斯米尔诺夫
- 中央政策研究室党建研究局
- 于丽先
- 于漪
- 于玲
- 付月红
- 仲长荣
- 任中平
- 任继祥
- 伍湛
- 何东明
- 何书云
- 何岩
- 何钟秀
- 侯本正
- 倪培兴
- 关西普
- 刘光明
- 刘凤珍
- 刘士林
- 刘影
- 刘志军
- 刘星
- 刘朝强
- 刘永财
- 刘泽学
- 刘畅1
- 刘相安
- 刘磊
- 刘继征
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王新民
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摘要:
诗歌是人类心灵这个无限阔达的“内宇宙”与客观世界“外宇宙”相契合的产物。千百年来,无数诗人经年累月为诗歌所作的努力,就是为了保存历史的某种记忆,保存自己的价值和情感。诗歌艺术的人文价值,就在于它必须跟那个时代所产生的思想感情,以及那种莫名的、难以捉摸的情绪和精神本质联系在一起;和它所经历时代的某种真实存在联系在一起。为了这一目的接近与实现,严春芳在自己的诗歌创作实践中付出了极大的努力,进而使他的诗歌创作获得了一种深厚的历史感和艺术感。
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周柳娥
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摘要:
从解决数学问题的认知过程来看,学生要先在具体的情境中抽象出数学问题,再通过模型的建构掌握数量关系。模型的建构是区分学生水平的环节,教师应在教学稍复杂的数量关系时,结合基本数量关系和常见数量关系建构等量关系模型,帮助学生抓住问题本质,进而建构解决问题的模型,提高学生解决问题的能力。
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陈凤
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摘要:
鼻子作为嗅觉器官,对人类和其他动物的生活乃至生存起着极其重要的作用。如果缺乏相应的认知体验与适宜的引导,幼儿很难将鼻子这一外显器官与嗅觉这一内在功能建立本质联系。《嗅嗅--嗅嗅--》用一幅幅连贯而生动的画面呈现了警犬拿铁与警察大张在地铁站为人们排除安全隐患的过程,凸显了警犬敏锐的嗅觉在维护人类安全中的重要作用。基于这个素材,我们设计了系列活动。社会活动让幼儿了解警犬嗅觉灵敏的特点,体会警犬参与防爆工作的过程与价值;体能游戏可以进一步让幼儿意识到嗅觉的重要性,在快乐中锻炼体能。
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何岩
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摘要:
书法和水元素是息息相关的,书法与“水”同源,书法用毛笔来构成线条,其线条、形态与流水一样,有明显的起起落落,有时宛如涓涓细流,有时又有洪水般张力。书法丰富的形态和形式,也彰显出了水元素的多样化,由此可以看出两者之间的渊源。“水”与书法的关系,其实质是二者具有相同的艺术理想、审美情趣、艺术特征,它们以不同的形态,呈现出相同的国家文化精神,这便是他们之间的本质联系。
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李晓明;
叶跃娟
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摘要:
针对离子键与共价键在教学中存在本质分离、联系割裂和忽视“证据推理”素养发展目标的问题,依据元素周期律中金属性和非金属性的递变规律进行推理,并寻找证据进行证实或证伪,以认清离子键与共价键的静电作用的成键本质和辩证统一的关系,发展学生证据推理的核心素养,提高学生的逻辑思维能力。
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李晓明;
叶跃娟
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摘要:
针对离子键与共价键在教学中存在本质分离、联系割裂和忽视"证据推理"素养发展目标的问题,依据元素周期律中金属性和非金属性的递变规律进行推理,并寻找证据进行证实或证伪,以认清离子键与共价键的静电作用的成键本质和辩证统一的关系,发展学生证据推理的核心素养,提高学生的逻辑思维能力.
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黄久敏
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摘要:
大概念是基于学科的基本结构和方法,指向的是具体知识背后的最精华、最有价值的核心内容。因此,教师在开展小学信息技术大概念教学时,要涉及相互联系和相辅相成的内容、教法和评测等三个方面的要素;要跳出所教知识点的惯性思维,考查所教知识点与其相关匹配的各知识点之间的本质联系,从而把大概念提取出来.
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吕炜;
靳继东
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摘要:
一、财政、国家、政党:共时性关系中的历时性逻辑在人类社会发展过程中,财政与国家之间本质联系所发生的第一个历史性变化,是国家产生以后就在财政活动中占据主体地位。近代以来在世界范围内发端的现代化进程,导致财政与国家关系发生了第二个历史性变化,即近代新型国家形态出现之后导致财政在制度和功能上的深刻变革。现代政党的产生并日益成为国家制度的重要结构性因素,使得财政与国家关系发生了第三个历史性变化,即政党—国家制度成为深刻影响和制约财政建设的关键因素。
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邹学荣;
夏海鹰;
罗婷婷
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摘要:
“这次新冠肺炎疫情防控,是对治理体系和治理能力的一次大考”,“疫情就是命令,防控就是责任”,“坚决打赢疫情防控阻击战”,既是我国顶层的坚定决心,又是强有力的措施;正是具有中国特色的国家治理体系和治理能力的点上着力,才及时有效地遏制新冠肺炎疫情蔓延,被国际社会誉为“世界防疫典范”。揭示疫情遏制与国家治理的本质联系,对于“彰显独特的制度优势”,推进国家治理体系和治理能力现代化有着重要的实证价值。