校园足球运动
校园足球运动的相关文献在2012年到2022年内共计83篇,主要集中在体育、教育
等领域,其中期刊论文77篇、会议论文6篇、专利文献106935篇;相关期刊60种,包括才智、商情、新校园(学习)等;
相关会议2种,包括2015第十届全国体育科学大会、北京市第十二届中小学体育科学论文报告会等;校园足球运动的相关文献由99位作者贡献,包括本刊编辑、尹瑜璞、本刊编辑1等。
校园足球运动—发文量
专利文献>
论文:106935篇
占比:99.92%
总计:107018篇
校园足球运动
-研究学者
- 本刊编辑
- 尹瑜璞
- 本刊编辑1
- 李童
- 江伟松
- 丁崇鑫
- 代忠宇
- 任延东
- 余德兵
- 余芝芝
- 冯春辉
- 刘冬冰
- 刘文祥
- 刘武
- 刘洁
- 古佳玉
- 叶湘瀚
- 吴亮
- 吴楠
- 周筱欢
- 周道平
- 唐曼
- 孙春雨
- 孙越
- 封勇
- 张伟
- 张兴君
- 张家友
- 张煜
- 张燕
- 徐培智
- 旦增群培
- 智华
- 曹燕金
- 曾静
- 本刊报道1
- 朱武寿
- 李伟
- 李伟1
- 李发扬1
- 李林
- 李永军
- 李磊
- 李钰皓
- 杜博洋
- 杜姣姣
- 杜柏
- 杨富友
- 林招娣
- 桂良发
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吴亮
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摘要:
在新课程教育理念之下,成立足球社团,能够使更多的学生融入校园足球运动课程当中,掌握足球运动的技巧,参加足球运动比赛,不断提高自身的水平。足球社团的开展有助于更好地落实现阶段小学教育的体育精神的落实,帮助更多的小学生感悟体育运动的魅力。本文以“小学校园足球运动”为研究对象,对“足球社团的成立对小学校园足球运动开展的影响”进行了深入探究。
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舒思恩
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摘要:
随着素质教育的深入推进,校园足球运动在体育课堂上全面展开,以提高学生的身体素质,促进学生身心健康发展。文章从提高对校园足球运动的认识入手,提出从加强校园足球文化建设、灵活运用多种教学手段、切实做好足球运动安全防护三个方面在小学体育教育中有效开展校园足球运动的策略。
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孙越;
薛浩
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摘要:
运用文献资料等方法,针对体教融合背景下我国校园足球运动发展的现实问题,提出了发展的路径。研究认为:十余年来,我国校园足球发展态势持续向好,但也存在诸多问题。体育强国建设、学校体育改革和相关政策出台为校园足球运动的发展提供了良好的生态环境和制度保障,由于校园足球运动的开展存在机制流畅但运行不良、口号响亮但难以落实、重视技能但轻视育人等现象。提出了适时调整政策,巩固体教融合理念;构建校园足球文化,完善校园足球课程体系;巩固现存竞赛体系,促进体教融合创新发展;依托现实发展情境,强化专业师资培养等校园足球运动的发展路径。
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邢伟
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摘要:
初中阶段所开展的足球教学是当前教育领域的重点内容之一,其作为一项体育活动,在使得学生可以强身健体,强化合作意识、合作行为的同时还能够激发爱国热情,因此引起教研工作人员的共同关注。基于此,本文中笔者将针对初中体育教学期间爱国主义教育的有效策略进行分析,以期提供一定理论指导和参考,更好促使学生群体能够于校园足球运动过程中强化爱国主义意识,对于自身产生潜移默化的积极影响,树立正确的三观。
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唐曼
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摘要:
随着高校体育的不断发展,各高校对于学生身体素质的重视程度逐渐提高,伴随着校园足球运动的蓬勃开展,啦啦操运动也迅速的发展起来。啦啦操将运动与音乐实现完美融合,深受高校学生的喜爱,更重要是能够促进高校学生身体素质锻炼。本文分析了高校啦啦操运动开展的影响因素及推广对策,以期促进校园啦啦操运动的发展。
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邓芬;
李永军
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摘要:
足球运动是校园体育文化的重要组成部分,不仅能使学生舒缓身心、增强体质,还能让他们通过足球锻炼,提高体育运动技巧与身体肌群力量,为其他体育运动项目奠定技能与力量基础.随着足球运动的盛行,校园足球运动在青少年中受到越来越广泛的喜爱,随之成为中小学大力开展的一项体育运动.校园足球运动不仅起到锻炼学生身体的作用,还促进他们磨炼意志,在协作中形成拼搏精神,并对青少年的自尊心产生一定的积极影响.
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赵如飞;
王进
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摘要:
为探究校园足球对普通大学生社会适应能力的影响,对382名参与高校校园足球运动的大学生和468名没有任何运动经历或少于1年的大学生进行社会适应性行为方式问卷调查和数据分析.结果发现,校园足球运动组大学生的开放自信和情境调控能力指标数值显著大于对照组(P<0.01),同时校园足球运动组大学生的客观现实、压力应对、自尊自主和豁达宽容能力指标数值显著大于对照组,(P<0.05).研究发现,大学生长期参与校园足球运动,有助于提高其开放自信、客观现实、压力应对、自尊自主、情境调控与豁达宽容能力,进而提升其社会适应能力.
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旦增群培
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摘要:
足球运动是一项深受我国人民喜爱的体育运动。在中小学开展足球运动不但可以提高学生的个人身体素质,还可以培养其团体合作、勇于拼搏的体育精神,因此说足球运动的开展对学生的身心健康发展有着重要的作用。本文中对中小学校园足球运动的制约因素进行了分析,并就如何更好的开展中小学生校园足球运动提出了几点对策,希望可以为中小学院校带来一定的借鉴意义。
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余德兵
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摘要:
随着国家对体育运动重视程度的不断加深,国务院出台了一系列政策,持续扶植校园体育发展,特别指出,要大力发展校园足球.学生在参与足球的过程中,一方面能提升的团队协作精神、进一步提升身体素质、磨炼心性和意志,指引他们形势健全人格,另一方面又能增长对运动的激情,提高身体素质,为今后学习工作打下身体基础.本文从激发和培养学生兴趣的角度出发,就如何把校园足球运动打造成为学生体育教育当中重要的组成部分,让学生喜爱足球、广泛参与足球运动,让其成为保持长久吸引力和影响力的体育运动项目进行探析.
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洪巍巍
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
本文笔者以随北京教育学院组织的"中日青少年校园足球教训赛的对比研究"研修项目组成员赴日本进行了为期十天的研修学习期间,利用以拍摄、记录、访谈等多种方式观摩和了解日本青少年足球为素材,从课堂教学的角度对比了两国在青少年足球发展中的异同,着重从发展体系、发展途径、课程目标、教学方法、分组形式、教师态度、家长态度等几个方面进行分析,为今后区域内的体育教学工作提供可借鉴的资料.
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洪巍巍
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
本文笔者以随北京教育学院组织的"中日青少年校园足球教训赛的对比研究"研修项目组成员赴日本进行了为期十天的研修学习期间,利用以拍摄、记录、访谈等多种方式观摩和了解日本青少年足球为素材,从课堂教学的角度对比了两国在青少年足球发展中的异同,着重从发展体系、发展途径、课程目标、教学方法、分组形式、教师态度、家长态度等几个方面进行分析,为今后区域内的体育教学工作提供可借鉴的资料.
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洪巍巍
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
本文笔者以随北京教育学院组织的"中日青少年校园足球教训赛的对比研究"研修项目组成员赴日本进行了为期十天的研修学习期间,利用以拍摄、记录、访谈等多种方式观摩和了解日本青少年足球为素材,从课堂教学的角度对比了两国在青少年足球发展中的异同,着重从发展体系、发展途径、课程目标、教学方法、分组形式、教师态度、家长态度等几个方面进行分析,为今后区域内的体育教学工作提供可借鉴的资料.
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洪巍巍
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
本文笔者以随北京教育学院组织的"中日青少年校园足球教训赛的对比研究"研修项目组成员赴日本进行了为期十天的研修学习期间,利用以拍摄、记录、访谈等多种方式观摩和了解日本青少年足球为素材,从课堂教学的角度对比了两国在青少年足球发展中的异同,着重从发展体系、发展途径、课程目标、教学方法、分组形式、教师态度、家长态度等几个方面进行分析,为今后区域内的体育教学工作提供可借鉴的资料.
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洪巍巍
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
本文笔者以随北京教育学院组织的"中日青少年校园足球教训赛的对比研究"研修项目组成员赴日本进行了为期十天的研修学习期间,利用以拍摄、记录、访谈等多种方式观摩和了解日本青少年足球为素材,从课堂教学的角度对比了两国在青少年足球发展中的异同,着重从发展体系、发展途径、课程目标、教学方法、分组形式、教师态度、家长态度等几个方面进行分析,为今后区域内的体育教学工作提供可借鉴的资料.
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洪巍巍
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
本文笔者以随北京教育学院组织的"中日青少年校园足球教训赛的对比研究"研修项目组成员赴日本进行了为期十天的研修学习期间,利用以拍摄、记录、访谈等多种方式观摩和了解日本青少年足球为素材,从课堂教学的角度对比了两国在青少年足球发展中的异同,着重从发展体系、发展途径、课程目标、教学方法、分组形式、教师态度、家长态度等几个方面进行分析,为今后区域内的体育教学工作提供可借鉴的资料.
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芮秋云
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
近些年来中国足球的成绩迅速下滑,而且并没有回升的趋势,中国足球跌进了谷底.通过调查研究,发现中国的足球运动并没有在青少年中普及开来,而这也是中国足球的症结所在.中国的多数球员,只有技术,但文化基础较差,作为一名足球运动员,没有文化是一件很可怕的事,近年来越来越多的人认识到,足球运动员不能没文化,没文化肯定踢不好球.让足球融人校园,踢球的孩子能够有多种选择,踢球也好、继续上学也罢,都免除了后顾之忧.因此,国家出台了一系列的政策,鼓励校园足球的开展.于是全国各地出现了很多试点学校,然而这是不够的,试点学校终究只是一小部分,非试点学校还有很多,只有把非试点学校的校园足球活动也普及开,才能真正的使中国足球崛起.
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芮秋云
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
近些年来中国足球的成绩迅速下滑,而且并没有回升的趋势,中国足球跌进了谷底.通过调查研究,发现中国的足球运动并没有在青少年中普及开来,而这也是中国足球的症结所在.中国的多数球员,只有技术,但文化基础较差,作为一名足球运动员,没有文化是一件很可怕的事,近年来越来越多的人认识到,足球运动员不能没文化,没文化肯定踢不好球.让足球融人校园,踢球的孩子能够有多种选择,踢球也好、继续上学也罢,都免除了后顾之忧.因此,国家出台了一系列的政策,鼓励校园足球的开展.于是全国各地出现了很多试点学校,然而这是不够的,试点学校终究只是一小部分,非试点学校还有很多,只有把非试点学校的校园足球活动也普及开,才能真正的使中国足球崛起.
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芮秋云
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
近些年来中国足球的成绩迅速下滑,而且并没有回升的趋势,中国足球跌进了谷底.通过调查研究,发现中国的足球运动并没有在青少年中普及开来,而这也是中国足球的症结所在.中国的多数球员,只有技术,但文化基础较差,作为一名足球运动员,没有文化是一件很可怕的事,近年来越来越多的人认识到,足球运动员不能没文化,没文化肯定踢不好球.让足球融人校园,踢球的孩子能够有多种选择,踢球也好、继续上学也罢,都免除了后顾之忧.因此,国家出台了一系列的政策,鼓励校园足球的开展.于是全国各地出现了很多试点学校,然而这是不够的,试点学校终究只是一小部分,非试点学校还有很多,只有把非试点学校的校园足球活动也普及开,才能真正的使中国足球崛起.
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芮秋云
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
近些年来中国足球的成绩迅速下滑,而且并没有回升的趋势,中国足球跌进了谷底.通过调查研究,发现中国的足球运动并没有在青少年中普及开来,而这也是中国足球的症结所在.中国的多数球员,只有技术,但文化基础较差,作为一名足球运动员,没有文化是一件很可怕的事,近年来越来越多的人认识到,足球运动员不能没文化,没文化肯定踢不好球.让足球融人校园,踢球的孩子能够有多种选择,踢球也好、继续上学也罢,都免除了后顾之忧.因此,国家出台了一系列的政策,鼓励校园足球的开展.于是全国各地出现了很多试点学校,然而这是不够的,试点学校终究只是一小部分,非试点学校还有很多,只有把非试点学校的校园足球活动也普及开,才能真正的使中国足球崛起.
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- 哈尔滨体育学院
- 公开公告日期:2022-03-29
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摘要:
一种足球运动腿部锻炼设备及使用方法,包括底座、涡轮、杠杆、调整块、滑块、固定架、蜗杆、一号锥齿轮、二号锥齿轮,所述底座前侧具有限位板,限位板后侧具有二号锥齿轮架,二号锥齿轮架上部具有二号锥齿轮孔,底座右侧中间具有转盘架,转盘架上部具有转盘孔,转盘架左侧具有前后对称设置的两个蜗杆架,每个蜗杆架上部具有蜗杆孔,两个蜗杆架左侧中间具有杠杆架,杠杆架上部具有杠杆轴,涡轮左侧端面具有涡状槽,涡轮右侧中间具有轴台,轴台右侧具有转轴,转轴转动连接转盘孔,涡轮在转盘孔中转动,蜗杆中间轴转动连接两侧的蜗杆孔,蜗杆在蜗杆孔中转动,蜗杆和涡轮相互啮合。
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