激活兴趣

摘要： 微课是不可缺少的教育资源之一,其具有的短小、凝练以及碎片化等典型特征,更利于快速读取、建立高效的学习,由此还催生了微课导学的教学模式。这是以微课作为学习载体,使学生可以实现个性化、自主式学习的过程,将其移植于翻转课堂,具体表现在:以课前完成有效先学,借助课中展开合作交流,利用课后深度拓展等构成部分。但是对于小学低段学生而言,其认知水平以及思维能力相对较低,所以在组织教学的过程中教师应做到“化整为零”,这样才能使微课导学与具体的教学环节之间建立深度融合,使其能够实现聚焦注意、激活兴趣的目标,助力学生的探究式学习。

摘要： 在统编语文教材中,新增了“名著阅读设计及思考”。如何培养学生的阅读能力,指导学生进行高质量的名著阅读是我们必须认真思考的问题。《海底两万里》是一部经典的科幻探险类小说,语文教师在教学中,可以灵活地组织阅读指导活动,让学生更好地感悟小说的主旨和人物品质。一、创设情境,激活兴趣教师在引导学生阅读《海底两万里》时,可以先从激发兴趣入手,播放相关视频内容——1866年,人们在海上发现了一只疑似独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受邀请并参与抓捕活动。

摘要： 幼儿园阶段的游戏活动教学难度要明显高于其他阶段的教学,幼儿阶段的游戏活动更侧重发展幼儿的潜能.对幼儿来说,提升他们参与活动过程的兴趣要比学到知识本身更重要.幼儿教师要通过各种各样的方式来激发幼儿参与课堂活动的兴趣,并在教学过程中有意挖掘并培养幼儿的各项潜能或天赋.本文就幼儿农庄游戏给幼儿潜力发展带来的各种影响进行阐述,让更多的幼儿教师了解农庄游戏在幼儿教学中的正确使用方法,以及其能对幼儿潜力发展产生的积极影响.

摘要： 幼儿园阶段的游戏活动教学难度要明显高于其他阶段的教学,幼儿阶段的游戏活动更侧重发展幼儿的潜能。对幼儿来说,提升他们参与活动过程的兴趣要比学到知识本身更重要。幼儿教师要通过各种各样的方式来激发幼儿参与课堂活动的兴趣,并在教学过程中有意挖掘并培养幼儿的各项潜能或天赋。本文就幼儿农庄游戏给幼儿潜力发展带来的各种影响进行阐述,让更多的幼儿教师了解农庄游戏在幼儿教学中的正确使用方法,以及其能对幼儿潜力发展产生的积极影响。

摘要： 充满趣味的物理与我们的生活息息相关。而在九年制义务教育中学生从八年级才开始学习物理这门课程,所以学生对物理充满好奇,这也正是初中物理教师可以充分利用的教学点。但是在教学实践中,如果学生的好奇心不及时强化,很有可能渐渐消失,有的学生还会对物理这门课程产生厌倦、懈怠等不良情绪。因此在物理课堂上,教师要想方设法强化学生的这种好奇心,使其保持学习物理的饱满热情。

摘要： 在中学生中流行有三怕:一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。 我从事语文教学的这几年,发现学生对文言文似乎有抵触情绪,觉 得学习文言文很费劲,有学生甚至发出了“学古文难,难于上青天” 的感叹。为改变学生对文言文的偏见,让他们爱上语文,爱上文言 文,我总结了几种学习文言文的方法:

摘要： 本发明提供了一种基于多级匹配的兴趣激活新闻推荐方法及系统，包括：获取候选新闻和用户历史点击新闻，分别进行新闻编码，得到候选新闻表示和用户历史点击新闻表示；基于用户历史点击新闻表示，获得用户全局兴趣特征；基于候选新闻表示和用户历史点击新闻表示，获得用户动态兴趣特征；基于候选新闻表示和用户历史点击新闻表示，获得每个候选新闻与用户历史点击新闻的不同相似度下的局部兴趣匹配排名特征；联合用户全局兴趣特征、动态兴趣特征和局部兴趣匹配排名特征，预测用户浏览每个候选新闻的概率，基于预测概率向用户推荐候选新闻。在准确性和速度之间提供了改进的折衷，丰富了用户的兴趣表示，增强了预测用户浏览每个候选新闻的概率的鲁棒性和可解释性。

摘要： 本发明公开了一种操作系统的批量离线激活方法、在线激活方法及激活系统，方法包括：将包含批量离线激活凭证的系统镜像发送至多个终端设备，以便基于系统镜像在多个终端设备中安装操作系统；对批量离线激活凭证进行解密处理以获取批量离线激活置换码、激活时效信息；对批量离线激活置换码进行解析以得到产品识别信息；确定产品识别信息是否与操作系统信息相匹配；如果相匹配，则根据激活时效信息确定批量离线激活凭证是否有效；如果有效，则生成离线激活信息，并基于离线激活信息对多个终端设备中的操作系统进行离线激活，以使多个终端设备获得操作系统的授权状态。根据本发明的技术方案，能提高对多个终端设备中的操作系统进行批量激活的效率。

摘要： 本发明涉及用于对于机动车辆的已被激活了的距离‑和/或速度调节系统进行去除激活和重新激活的一种方法和一种设备，其中，‑通过对于第一操作元件进行预先给定的操作，来使得所述已被激活了的距离‑和/或速度调节系统去除激活，并且‑通过对于第二操作元件进行两次预先给定的操作，来再次激活或者说重新激活所述已被激活了的距离‑和/或速度调节系统。在所述去除激活时，在此保存了所述距离‑和/或速度调节系统的设定参数——例如调节了的设定速度；并且在所述重新激活时重新调节了所述设定参数。

摘要： 本发明属于电池及电力技术领域，公开了一种变电站用蓄电池激活液，其特征在于是由硫酸钠、氯化钠、磷酸钙、磷酸镁、硫酸钴、硫酸镉、硫酸亚锡、硫酸铜、硫酸锌、硫酸镍、硫酸铝溶液复配而成的。本申请还公开了变电站蓄电池激活方法及采用激活方法激活的假日烧烤车。本发明具有以下主要有益效果：激活/修复效果好，提高了退运蓄电池容量；化学环保、成本低、适用范围广。

摘要： 本发明公开了一种去激活后不可再次激活的声磁防盗标签及永久去激活方法。该声磁防盗标签包括盒体和盒盖，所述盒体的空腔内设有至少一片共振片，所述盒盖外侧设有已磁化的磁性偏置片，所述声磁防盗标签外侧还设有未磁化的防止激活结构，所述防止激活结构由半硬磁材料制成。本发明的声磁防盗标签在去激活后不能被再次激活，有效避免商场的声磁防盗系统因已去激活的声磁防盗标签的二次激活而产生误报警，避免了由于标签“污染”导致可能的法律纠纷。

摘要： 一种兴趣区间确定装置，基于动态图像文件所包含的音频信号，在所述动态图像文件中确定被推测为用户表现出兴趣的用户的兴趣区间，具备：兴趣区间候选提取单元（1801），在所述动态图像文件中，提取成为所述兴趣区间的候选的兴趣区间候选；微细构造判定单元（1802），判定所述兴趣区间候选中是否包含有特定的微细构造；以及兴趣区间确定单元（1803），在由所述微细构造判定单元判定为包含有所述微细构造的情况下，对包含所述微细构造且比所述兴趣区间候选短的特定区间进行解析，确定兴趣区间。

摘要： 由用户终端获取指示了用户的动作状态的数据。获取区域滞留信息，区域滞留信息包括用户所滞留的区域的位置信息以及用户在区域中滞留的时间的滞留时间信息。存储用户终端获取的数据，并根据获取的区域滞留信息，读取所存储的数据。基于读取的数据，确定用户的行为状况，并创建指示了用户行为状况的行为状况时间序列模式。基于创建的行为状况时间序列模式，计算指示了用户行为特征的行为特征值。使用计算的行为特征值，确定指示了用户对区域感兴趣的程度和倾向的区域兴趣度。

摘要： 概括而言，本公开内容的各个方面涉及无线通信。在一些方面中，用户设备(UE)可以接收标识一个或多个传输配置指示符(TCI)状态或一个或多个空间关系的激活状态消息，激活状态消息被配置为改变与单个分量载波相关联的单个带宽部分中的一个或多个TCI状态或一个或多个空间关系的一个或多个激活状态；以及至少部分地基于接收激活状态消息，选择性地改变与多个分量载波相关联的多个带宽部分中的一个或多个TCI状态或一个或多个空间关系的一个或多个激活状态。提供了大量其它方面。

摘要： 公开了针对基于多个DCI(M‑DCI)的多个TRP(M‑TRP)下行链路(DL)传输的传输配置指示(TCI)状态配置和激活或去激活的装置和方法。该装置包括：接收器，该接收器从远程设备接收能力报告，其中，该能力报告指示远程设备支持128个或更多个可配置的TCI状态；处理器，该处理器根据能力报告配置128个或更多个TCI状态；以及发射器，该发射器发送媒体接入控制(MAC)控制元素(CE)以激活TCI状态的子集。

摘要： 提供以新的作用机制为指标的成纤维细胞I型胶原产生促进剂的筛选方法。通过以神经激活作为指标，能够进行成纤维细胞I型胶原产生促进剂的筛选。